分析 昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.
不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期.
解答 解:(1)家蠶的經(jīng)過A卵、D幼蟲(蠶)、C蛹和B成蟲(蠶蛾)4個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(2)蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,比家蠶的發(fā)育過程少了蛹期.
(3)家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲,取食桑葉,經(jīng)過4次蛻皮,停止取食桑葉,吐絲結(jié)繭,將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹.春蠶到了蛹期,蛹皮就硬起來了,無法吐絲了,所以一般養(yǎng)蠶的人,要想讓蠶多吐絲,會在桑葉上噴灑一種化學物質(zhì)給蠶食用可適當?shù)脑黾佑紫x期內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的積累.因此若要保證蠶繭高產(chǎn),應在家蠶發(fā)育D幼蟲期滿足食物供應.
(4)根據(jù)發(fā)育特點的不同,家蠶的發(fā)育叫作完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲的發(fā)育稱作不完全變態(tài)發(fā)育.
故答案為:(1)A→D→C→B;
(2)[C]蛹;
(3)[D]幼蟲;
(4)完全變態(tài)發(fā)育; 不完全變態(tài)發(fā)育.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解昆蟲的發(fā)育特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸道都有骨或軟骨作支架 | |
B. | 呼吸道具有溫暖、清潔和濕潤進入體內(nèi)空氣的作用 | |
C. | 痰的排出與氣管壁的纖毛向咽喉方向不停擺動有關(guān) | |
D. | 呼吸道具有氣體交換的能力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 皮膚能阻擋病菌 | |
B. | 對被貓、狗咬傷的患者及時注射抗狂犬病毒血清 | |
C. | 呼吸道黏膜上的纖毛能清掃異物 | |
D. | 體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細胞壁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
清晨 | 上班時段 | 中午 | 下班時段 | |
(車流量最。 | (車流量大) | (車流量。 | (車流量最大) | |
第1組 | 19 | 89 | 43 | 87 |
第2組 | 22 | 83 | 38 | 95 |
第3組 | 20 | 86 | 41 | 88 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用顯微鏡觀察植物花的結(jié)構(gòu) | B. | 用碘液來檢驗是否存在淀粉 | ||
C. | 用沸水對葉片進行脫色處理 | D. | 用顯微鏡觀察大豆種子的結(jié)構(gòu) |
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