【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)如圖中,(填序號(hào))共同構(gòu)成了雌蕊,其中[]將來(lái)發(fā)育成果實(shí),它內(nèi)部的將發(fā)育成種子
(2)(填序號(hào))組成了雄蕊
(3)能產(chǎn)生花粉的是[] , 其上的花粉落到雌蕊的[]上的過(guò)程叫做 .
【答案】
(1)2、3、5;5;子房;胚珠
(2)1、4
(3)1;花藥;2;柱頭;傳粉
【解析】解:如圖所示花的各部分的結(jié)構(gòu)為:1花藥;2柱頭;3花柱;4花絲;5子房。(1)雌蕊是由柱頭、花柱和子房組成的.其中子房?jī)?nèi)含有一枚或是多枚胚珠,子房最終發(fā)育成果實(shí),胚珠最終發(fā)育成種子;(2)雄蕊是由花藥和花絲組成的;(3)雄蕊包括花藥和花絲,花藥里面含有花粉.植物在開(kāi)花以后,成熟的花藥自動(dòng)裂開(kāi),花粉從花藥里散發(fā)出來(lái),通過(guò)一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個(gè)過(guò)程叫做傳粉.
【考點(diǎn)精析】掌握傳粉是解答本題的根本,需要知道當(dāng)傳粉不足的時(shí)候可以人工輔助受粉.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大馬哈魚終生沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)它們的雙親,但它們卻能沿著父母相同的路線回到黑龍江、松花江產(chǎn)卵,這種行為屬于
A. 先天性行為,受遺傳物質(zhì)的控制
B. 后天學(xué)習(xí)行為,是依靠個(gè)體生活經(jīng)驗(yàn)的積累
C. 后天學(xué)習(xí)行為,是出生后逐漸形成的
D. 先天性行為,是依靠個(gè)體生活經(jīng)驗(yàn)的積累
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明報(bào)名參加了1500米的比賽項(xiàng)目。早晨,他吃了豐盛的早餐;面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學(xué)校,開(kāi)幕式后比賽開(kāi)始,小明聽(tīng)到槍響,立刻沖了出去。比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快……最后100米沖刺了,同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊,他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。圖甲是人體部分生理活動(dòng)示意圖,圖乙示消化過(guò)程的曲線,圖丙示膈肌的不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)示意圖,請(qǐng)根據(jù)以上資料分析回答:
(1)圖甲中小明吃的面包主要成分是淀粉,淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成【c】________的過(guò)程中,參與的消化液有______________________;請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出淀粉消化過(guò)程的曲線________;若e代表人體某生理過(guò)程,該生理過(guò)程叫________。
(2)正常情況下小明的血液中[c]的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由________分泌的,與汗腺相比,此結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒(méi)有________。
(3)比賽過(guò)程中會(huì)消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加。發(fā)生a過(guò)程時(shí),膈肌應(yīng)處于圖丙中的________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)狀態(tài)。
(4)圖甲中①~⑥表示血管,A,B,C,D表示心臟各腔,其中流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)有________。(填數(shù)字序號(hào)和字母),其中A與C之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是________。
(5)圖甲中若E器官代表腎臟,一部分c在E中從離開(kāi)血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→________→腎小管→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng),③與②相比,減少的物質(zhì)有________(至少寫出2種)。
(6)班主任老師站在終點(diǎn)盯著小明從100米沖向終點(diǎn)的過(guò)程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)從組成上看,生態(tài)系統(tǒng)都包含部分和部分.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看,圖中的草屬于 , 圖中的各種動(dòng)物屬于 .
(3)圖中有條食物鏈,其中鷹獲得能量最少的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span>
(4)草原中存在的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 .
(5)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是
A. 羊的白毛和狗的黑毛 B. 圓粒的豌豆和黃色的豌豆
C. 有人慣用右手,有人慣用左手 D. 狗的黃毛和狗的卷毛
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如表是家庭成員一些特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問(wèn)題
父 | 母 | 女兒 | |
有無(wú)耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無(wú)耳垂 |
舌頭能否卷曲 | 能卷曲 | 能卷曲 | 能卷曲 |
(1)表格中所涉及的有耳垂與無(wú)耳垂,在遺傳學(xué)上稱為 .
(2)父母為有耳垂,而女兒為無(wú)耳垂,此現(xiàn)象稱為 , 父母的舌頭能卷曲,女兒的舌頭也能卷曲,此現(xiàn)象稱為 .
(3)若決定有耳垂的基因?yàn)锳,決定無(wú)耳垂的基因?yàn)閍,則母親控制耳垂性狀的基因組成是 .
(4)這對(duì)夫婦若再生一個(gè)孩子,孩子的耳垂性狀表現(xiàn)可能是 , 表現(xiàn)為無(wú)耳垂的概率是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的像,仔細(xì)觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理( 。
①低倍鏡換成了高倍鏡②玻片向右下移動(dòng)了③玻片向左上移動(dòng)了 ④把大光圈換成了小光圈⑤轉(zhuǎn)動(dòng)了細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
A. ①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ①③④ D. ①③⑤
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com