下列關(guān)于環(huán)節(jié)動(dòng)物特征的敘述，正確的是（ ）

A．體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層，起保護(hù)作用

B．身體由許多彼此相似的體節(jié)組成，靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)

C．身體有口無肛門，食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外

D．身體和附肢都分節(jié)，提高了運(yùn)動(dòng)能力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物第五單元第15章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

馬陸有許多步足，蛇的四足退化，它們的運(yùn)動(dòng)方式分別是（ ）

A．爬行、爬行 B．爬行、行走

C．爬行、奔跑 D前三項(xiàng)都不對(duì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市八年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

黑色公羊與一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊，（白色基因是顯性基因，用B表示，黑色基因是隱性基因，用b表示）則公羊、母羊和小羊的基因組成是（ ）

A．BB bb bb

B．bb Bb bb

C．Bb Bb bb

D．bb BB bb

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市八年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是（ ）

A．只在種子中 B．只在葉片中

C．只在根系中 D．所有活細(xì)胞中

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市八年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列人類活動(dòng)中，目的是為了促進(jìn)植物呼吸作用的是（ ）

A．將小麥、玉米種子曬干后入倉(cāng)存放

B．大雨過后，及時(shí)排出農(nóng)田里的積水

C．夜間，給大棚種植的蔬菜通風(fēng)降溫

D．向儲(chǔ)藏水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)：第一單元4.3線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn)（ )

A．蚯蚓在玻璃板上運(yùn)動(dòng)比在糙紙上速度要快

B．蚯蚓在玻璃板上運(yùn)動(dòng)比在糙紙上速度要慢

C．蚯蚓在玻璃板上運(yùn)動(dòng)的速度與在糙紙上一樣

D．蚯蚓在玻璃板上運(yùn)動(dòng)很快,而在糙紙上不運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)：第一單元4.3線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

蚯蚓、蛭等沒有發(fā)達(dá)的骨骼,但也能靈活運(yùn)動(dòng),主要原因是（ )

A．身體分節(jié) B．體表有黏液

C．體壁有剛毛 D．肌肉發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)：第一單元4.2腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

扁形動(dòng)物的主要特征不包括（ )

A．身體背腹扁平 B．身體呈左右對(duì)稱

C．有三個(gè)胚層 D．有眼點(diǎn)

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科目：初中生物 來源：2016屆廣西省貴港市中考生物二模試卷（解析版） 題型：填空題

2016年4月16日，日本發(fā)生里氏7．3級(jí)大地震，造成的巨大災(zāi)難不可估計(jì)，災(zāi)害后，隨時(shí)都可能爆發(fā)多種傳染病，為了預(yù)防傳染病，對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行大范圍消毒給災(zāi)區(qū)群眾注射疫苗等預(yù)防措施顯得尤為重要．請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答問題：

（1）各種傳染病能夠在疫區(qū)流行，必須同時(shí)具備的環(huán)節(jié)是 、傳播途徑和易感人群；

（2）在預(yù)防傳染病的措施中，注射疫苗屬于 ，它是利用人體的第三道防線建立起 （填“特異性”或“非特異性”）免疫；

（3）在震區(qū)會(huì)有很多人受傷，若發(fā)現(xiàn)傷員流出的血呈暗紅色，速度較慢，可判斷這是 血管出血，此時(shí)要盡快撥打急救電話 ；若因出血過多而需要大量輸血時(shí)，應(yīng)遵循的輸血原則是輸 血．

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同步練習(xí)冊(cè)答案