2016年4月16日，日本發(fā)生里氏7．3級大地震，造成的巨大災(zāi)難不可估計，災(zāi)害后，隨時都可能爆發(fā)多種傳染病，為了預(yù)防傳染病，對災(zāi)區(qū)進行大范圍消毒給災(zāi)區(qū)群眾注射疫苗等預(yù)防措施顯得尤為重要．請結(jié)合相關(guān)知識回答問題：

（1）各種傳染病能夠在疫區(qū)流行，必須同時具備的環(huán)節(jié)是 、傳播途徑和易感人群；

（2）在預(yù)防傳染病的措施中，注射疫苗屬于 ，它是利用人體的第三道防線建立起 （填“特異性”或“非特異性”）免疫；

（3）在震區(qū)會有很多人受傷，若發(fā)現(xiàn)傷員流出的血呈暗紅色，速度較慢，可判斷這是 血管出血，此時要盡快撥打急救電話 ；若因出血過多而需要大量輸血時，應(yīng)遵循的輸血原則是輸 血．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元4.3線形動物和環(huán)節(jié)動物 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于環(huán)節(jié)動物特征的敘述，正確的是（ ）

A．體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層，起保護作用

B．身體由許多彼此相似的體節(jié)組成，靠剛毛或疣足輔助運動

C．身體有口無肛門，食物殘渣由口排出體外

D．身體和附肢都分節(jié)，提高了運動能力

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元4.1田野動物調(diào)查 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

在野外觀察動物時，應(yīng)該從____方面人手。（ )

①生活環(huán)境 ②體表、體形、體色 ③內(nèi)部結(jié)構(gòu) ④身體分部⑤食性 ⑥食物的消化過程

A．①③②④ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑥

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科目：初中生物 來源：2017年中考生物專題訓(xùn)練：生物圈中有哪些綠色植物（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物類群的敘述錯誤的是（ ）

A．藻類植物沒有根、莖、葉的分化

B．苔蘚植物有根、莖、葉的分化

C．蕨類植物具有輸導(dǎo)組織

D．被子植物一般能開花結(jié)果

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科目：初中生物 來源：2017年中考生物專題訓(xùn)練：生物圈中有哪些綠色植物（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)綠色植物主要類群的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，大多為單細(xì)胞個體，即使是多細(xì)胞個體也沒有根、莖、葉的分化

B. 蕨類植物有根莖葉的分化，而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織，所以適應(yīng)陰濕的環(huán)境中

C. 種子植物包括裸子植物和被子植物，是自然界中最高等的植物類群

D. 油松與櫻桃相比，共同之處是都是種子植物，種子外面都有果皮包被

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科目：初中生物 來源：2016屆廣西省貴港市中考生物二模試卷（解析版） 題型：選擇題

日常生活中出現(xiàn)緊張、煩惱、焦慮等情緒時，下列調(diào)節(jié)方法正確的是（ ）

A．聽音樂或打球來分散注意力 B．喝酒、抽煙

C．破壞物品出氣 D．大吵大鬧

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科目：初中生物 來源：2016屆廣西省貴港市中考生物二模試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)你做任何一個動作時，都會包括以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引 ②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮 ④骨骼肌收縮．這些步驟發(fā)生的正確順序是（ ）

A．①②③④ B．②①③④ C．③④①② D．④①②③

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科目：初中生物 來源：2016山東青島四中人教版七年級下第四章：人體內(nèi)物質(zhì)的運輸（3）生物卷（解析版） 題型：綜合題

下表是某男子的血常規(guī)化驗單請你診斷一下，他哪些項目出現(xiàn)了問題？該男子可能換什么��？

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科目：初中生物 來源：2016年山東省人教版七年級下第二章：人體的營養(yǎng)（1）生物卷（解析版） 題型：探究題

探究饅頭在口腔中的化學(xué)性消化。利用的是淀粉遇碘液變 的原理來檢驗：

1號試管可作為2號試管的對照，其中變藍(lán)的試管是 號。原因： 不變藍(lán)的試管是 號。原因：

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同步練習(xí)冊答案