2.對鳥卵起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是(  )
A.卵殼和卵殼膜B.卵黃和卵黃膜C.卵白和卵殼D.卵殼膜和卵白

分析 如圖鳥卵的結(jié)構(gòu):

解答 解:鳥卵各部分結(jié)構(gòu)的作用:
(1)卵殼--起保護(hù)作用,上面有許多肉眼看不見的氣孔,可以透氣,以確保卵細(xì)胞進(jìn)行氣體交換.
(2)卵殼膜--有內(nèi)外兩層,兩層卵殼膜圍成的空腔叫氣室,卵殼膜起保護(hù)作用.
(3)卵黃--卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分.  
(4)胚盤--里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位.
(5)卵白--含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要.
(6)氣室--貯存空氣,有利于胚胎進(jìn)行呼吸.                                                 
(7)卵黃膜--保護(hù)并維持卵細(xì)胞的形狀.
(8)系帶--固定卵黃的作用.
對卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼和卵殼膜.可見A符合題意.
故選:A.

點(diǎn)評 掌握鳥卵各部分的名稱及功能是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.反射是指人和動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對接受的信息作出的反應(yīng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列不屬于鯽魚適應(yīng)水中生活特征的是( 。
A.體溫不恒定B.背面深灰色,腹部銀白色
C.鱗片表面有粘液   

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.酵母菌生命活動的控制中心是圖中的( 。
A.B.C.D.②和③

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8.花生的種子在適宜的條件下可以發(fā)育為幼苗,為了探究花生種子萌發(fā)需要的外界條件,興趣小組成員做了如下幾組實(shí)驗(yàn).比較組1和組3,實(shí)驗(yàn)變量是( 。
序號給予條件實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1水、適溫、陽光發(fā)芽
2水、適溫發(fā)芽
3水、低溫、陽光不發(fā)芽
4低溫、陽光不發(fā)芽
A.B.陽光C.溫度D.水、溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.誰言寸草心,報(bào)得三春暉.母親懷胎十月,給了我們生命.母親體內(nèi)產(chǎn)生卵細(xì)胞,形成受精卵和胚胎發(fā)育的場所依次是( 。
A.輸卵管 子宮 卵巢B.卵巢 子宮 輸卵管
C.卵巢 輸卵管 子宮D.輸卵管 卵巢 子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是植物組織培養(yǎng)流程圖,據(jù)圖回答下列問題.

(1)假設(shè)在A瓶內(nèi)是某木本植物的一段莖尖,經(jīng)過組織培養(yǎng),能長成一株植物,那么,這段莖尖可稱為外植體.
(2)在培養(yǎng)時,瓶中應(yīng)保持無菌條件.B瓶內(nèi)的結(jié)構(gòu)可稱為愈傷組織.
(3)植物的組織培養(yǎng)是利用無性生殖原理,使植物組織或細(xì)胞等快速發(fā)育成新植株的生物技術(shù).
(4)植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)有:繁殖速度快,受季節(jié)影響小,而且誘導(dǎo)變異也相對容易,為科研和生產(chǎn)帶來了很大方便.此外,采用莖尖培養(yǎng)還可以有效地脫去病毒,從而獲得更加健康的植株.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.植物生殖方式主要有有性生殖和無性生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.課堂上,姍姍目不轉(zhuǎn)睛、認(rèn)真聆聽胡老師的講解,臨近下課,她體內(nèi)產(chǎn)生了尿意,并有意識作了控制.下列流程圖表示姍姍體內(nèi)連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,其中不正確的是(  )
A.老師聲波→外耳道→鼓膜→內(nèi)耳→聽小骨→聽神經(jīng)→大腦聽覺中樞
B.黑板圖象反射光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦視覺中樞
C.血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液
D.尿液刺激→膀胱壁感受器→傳入神經(jīng)→脊髓神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→尿道括約肌→大腦感覺中樞(產(chǎn)生尿意)

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同步練習(xí)冊答案