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8.如圖是花的結構模式圖,請據圖回答問題
(1)花的雌蕊由①柱頭、②花柱和③子房構成.
(2)圖中④是雄蕊,它包括花藥和花絲兩部分.
(3)開花時雌蕊經過傳粉受精作用,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子.
(4)我們食用的桃子主要吃的是果皮.

分析 一朵花主要的結構是雄蕊和雌蕊,經過傳粉受精后,雌蕊的子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子.圖中①柱頭,②花柱,③子房,④雄蕊.

解答 解:(1)花的雌蕊由①柱頭、②花柱和③子房構成.
(2)④雄蕊由花藥和花絲組成.
(3)開花時雌蕊經過傳粉受精作用,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,如圖:

(4)我們食用的桃子主要吃的是果皮,由子房壁發(fā)育而成.
故答案為:(1)子房;
(2)雄蕊;
(3)果實;種子;
(4)果皮

點評 明確花的結構及果實與種子的形成過程即能正確答題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列植物屬于被子植物的是( 。
A.蘇鐵B.蘋果C.銀杉D.紫菜

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據圖回答:
(1)圖中的⑤所指的是肺動脈,內流靜脈血,圖中⑦所指的是主動脈或各級動脈,內流動脈血;
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(4)心臟結構中心壁最厚的是左心室,它是體循環(huán)的起點.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.以下在搶救溺水者時恰當的是( 。
A.使患者保持站立B.打撈出水后立即做人工呼吸
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13.如圖表示消化系統(tǒng)結構模式圖,據圖回答問題:
(1)[⑨]胰腺能分泌含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶的消化液.
(2)圖中表示胃的標號是[10].
(3)[③]是肝臟,它能分泌膽汁,能促進脂肪的消化.
(4)消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官是[⑦]小腸.
(5)在消化道內,消化淀粉、蛋白質和脂肪和起始部位依次是口腔、胃和小腸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.實驗法中假設是對一個未經證實的問題的合理解釋,因此假設與實驗結論通常(  )
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.防止食品腐敗可以采用不同的方法,下列適于較長時間保存食品的是( 。
①高溫  ②低溫  ③保持濕潤  ④保持干燥  ⑤暴露在空氣中  ⑥隔絕空氣.
A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②④⑤

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6.甲型流感的H7N9病毒通常是一組在鳥類中傳播的流感病毒,過去沒有人類感染H7N9病毒的報告,直到最近報告出現了人類感染病例.為有效預防H7N9禽流感,國家衛(wèi)生計生委發(fā)布防控措施:不接觸、不食用。ㄋ溃┣、畜肉,不購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽畜及其產品,生禽、畜肉和雞蛋等一定要燒熟煮透.這項措施屬于( 。
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感者D.預防接種

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