15．如圖表示人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，操作順序正確的是（　　）
A．①→②→③→④→⑤B．①→③→②→⑤→④C．①→⑤→③→②→④D．③→②→①→⑤→④

分析 “制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的制作方法步驟，可以簡(jiǎn)化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”．．

解答 解：口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是：擦拭載玻片和蓋玻片→①在載玻片上滴一滴生理鹽水→漱口→⑤用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞→將③牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→②蓋蓋玻片→④染色．通過(guò)分析可見C的順序正確
故選：C

點(diǎn)評(píng) 人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是制片成功的關(guān)鍵，掌握這部分內(nèi)容要用科學(xué)的方法，把繁瑣的步驟簡(jiǎn)單化，用滴→刮→涂→蓋→染來(lái)速記，效果很好．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．小腸是人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．小腸長(zhǎng) 5-6米B．小腸內(nèi)壁有皺襞和小腸絨毛
C．小腸中含有豐富的消化液D．所有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都在小腸被吸收

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：
（1）圖中所示血管為毛細(xì)血管，與其他血管相比，管內(nèi)血流速度最慢．
（2）該血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由小腸（填器官名稱）吸收進(jìn)入血液．
（3）經(jīng)過(guò)物質(zhì)交換后，從該血管流出的是靜脈血．
（4）紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧氣，同時(shí)也能運(yùn)輸一部分的二氧化碳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是某家庭的遺傳圖譜，假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱性．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)相對(duì)性狀．
（2）4號(hào)的性染色體組成為XY，其中X染色體來(lái)自2號(hào)．父母控制性狀的基因通過(guò)生殖細(xì)胞傳遞給子女．
（3）若2號(hào)是單眼皮，5號(hào)是雙眼皮，5號(hào)的基因組成是Aa；若6號(hào)是單眼皮，5號(hào)和6號(hào)生下一單眼皮孩子的幾率是50%，若他們?cè)偕粋�(gè)女孩的比例為50%．
（4）7號(hào)和9號(hào)是表兄妹，從優(yōu)生角度分析，他們不能結(jié)為夫妻的原因是后代患遺傳病的機(jī)會(huì)大大增加．
（5）寫出5號(hào)與6號(hào)作為親代的基因遺傳圖解過(guò)程：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．音像店的老板養(yǎng)了一只狗，天天聽著騰格爾的《天堂》這首歌，漸漸地也會(huì)“唱”這首歌了，只要音樂(lè)響起它就會(huì)仰起頭，跟著節(jié)律高聲嚎叫．狗的這種行為屬于（　�。�
A．防御行為B．取食行為C．先天性行為D．學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”，這是蘇東坡的詩(shī)句．產(chǎn)于我國(guó)南方的荔枝很甜，是因?yàn)槠涔饧?xì)胞內(nèi)糖含量很高．這些糖分存在于果肉細(xì)胞哪個(gè)結(jié)構(gòu)中（　�。�
A．②B．④C．⑤D．③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)細(xì)胞分裂敘述中，下列描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．細(xì)胞核分裂成兩個(gè)
B．細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含有一個(gè)細(xì)胞核
C．動(dòng)物細(xì)胞在原細(xì)胞的中央，逐漸形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
D．動(dòng)物細(xì)胞膜逐漸向內(nèi)凹陷，最后分開形成兩個(gè)細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)生物多樣性的認(rèn)識(shí)中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．生物多樣性僅指生物種類的多樣性B．生物多樣性可以陶冶人們的情操，美化人們的生活C．生物多樣為人類提供了食物、纖維、建筑材料、藥物及其他工業(yè)原料D．生物多樣性在提取新藥物，改良生物品種等方面將發(fā)揮重要作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示消化系統(tǒng)局部結(jié)構(gòu)中，吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積最大的器官是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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