科學家研究發(fā)現(xiàn),海豚!敖Y(jié)隊而行”,且個體間有復(fù)雜的信號聯(lián)系。海豚的這種行為是( )
A.取食行為 B.繁殖行為 C.社群行為 D.防御行為
科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省湛江市八年級下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果:這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系,那么下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的( )
生物種類 | A | B | C | D | E |
單位體積農(nóng)藥含量(毫克) | 0.054 | 0.033 | 0.002 | 0.161 | 0.010 |
A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A
C.D→A→B→E→C D.C→E→B→A→D
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省等四校七年級上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
生物最基本的特征是( )
A.應(yīng)激性 B.生長 C.繁殖 D.新陳代謝
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省等四校八年級上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于攻擊行為的是( )
A.一群雌獅捕食一只斑馬 B.兩只雄盤羊為一只母盤羊而爭斗
C.羚羊利用角反擊老虎的進攻 D.雄鷹追擊一只老鼠
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省等四校八年級上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
果園里放蜂可提高龍眼產(chǎn)量,因為蜜蜂能直接促進( )
A.開花 B.傳粉 C.受精 D.結(jié)果
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省等四校八年級上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)動物行為的敘述錯誤的是( )
A.先天性行為是動物生來就有的 B.后天性行為是動物成長過程中逐漸形成的
C.動物的行為都是從親代繼承獲得的 D.動物的本能是先天性行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省等四校八年級上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體的運動由運動系統(tǒng)來完成,運動系統(tǒng)的功能是( )
A.促進血液循環(huán) B.運動、支持和保護
C.促使心肌發(fā)達 D.提高肺的通氣能力
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年遼寧省沈陽市八年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
我國特有的被稱為“鴿子樹”的觀賞樹種是( )
A.珙桐 B.銀杉 C.銀杏 D.水杉
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省定西市安定區(qū)七年級上10月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
在進一步探究環(huán)境對生物的影響實驗時,若提出的問題是“光對鼠婦生活有影響嗎”,實驗中的變量是___________。怎樣控制這一因素 。
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