分析 (1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
(4)水體富營養(yǎng)化是指在人類活動(dòng)的影響下,氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)大量進(jìn)入湖泊、河口、海灣等緩流水體,引起藻類及其他浮游生物爆發(fā)性繁殖,水體溶解氧量下降,水質(zhì)惡化,魚類及其他生物大量死亡的現(xiàn)象.
解答 解:(1)圖中,水藻是生產(chǎn)者,各種動(dòng)物是消費(fèi)者,因此,“若作為一個(gè)完整的池塘生態(tài)系統(tǒng),除了上圖所示的組成成分外”,還應(yīng)包括非生物部分和分解者.
(2)食物鏈?zhǔn)侵冈谝粋(gè)生志系統(tǒng)中的各種生物由于吃與被吃關(guān)系而形成的一種聯(lián)系.圖中食物鏈有:水藻→水蚤→魚→食肉動(dòng)物、水藻→水蚤→蝌蚪→甲蟲→魚→食肉動(dòng)物、水藻→水蚤→蝌蚪→甲蟲→食肉動(dòng)物、水藻→蝌蚪→甲蟲→魚→食肉動(dòng)物、水藻→蝌蚪→甲蟲→食肉動(dòng)物,因此該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈.
有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多.圖中營養(yǎng)級(jí)最高的是食肉動(dòng)物,所以“如果池塘受污染”,有毒物質(zhì)積累最多的是食肉動(dòng)物.
(3)含磷洗衣粉中增凈劑磷酸鹽是造成池塘等水體富營養(yǎng)化的“元兇”,如果水藻瘋長,導(dǎo)致水中溶解氧下降,水生動(dòng)物因缺乏氧氣死亡,該池塘生態(tài)平衡遭受破壞.
(1)非生物;分解
(2)吃與被吃(或捕食);5;食肉動(dòng)物
(3)氧氣;生態(tài)平衡
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念和生物富集的特點(diǎn)以及水體富營養(yǎng)化的形成原因和危害.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ①④⑤ | C. | ①②③ | D. | ①③⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 奶粉中的蛋白質(zhì)等營養(yǎng)成分含量太低 | |
B. | 奶粉的價(jià)格太高 | |
C. | 奶粉的包裝不夠精美 | |
D. | 奶粉中添加了有害物質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原始大氣到有機(jī)小分子 | B. | 有機(jī)小分子到有機(jī)大分子 | ||
C. | 有機(jī)大分子到原始生命 | D. | 原始生命到原始單細(xì)胞生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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