10．下列關(guān)于染色體、DNA、基因之間的關(guān)系的敘述中不正確的是（　�。�
A．DNA主要在染色體上B．基因在DNA上
C．一個(gè)DNA上有多個(gè)基因D．染色體是基因的基本單位

分析 細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)．一條染色體上包含一個(gè)DNA分子．一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段．一條染色體上攜帶著許多基因．

解答 解：A、染色體由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，即DNA主要在染色體上，A正確；
B、基因在DNA上，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段．B正確；
C、一條染色體上包含一個(gè)DNA分子．一個(gè)DNA分子有許多個(gè)基因，C正確；
D、一條染色體上攜帶著許多基因．控制生物性狀的基本單位是基因，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

3．“藕斷絲連”中提到的“絲”是指來(lái)自植物體的保護(hù)組織．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在某節(jié)生物實(shí)驗(yàn)課上，李銘同學(xué)使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，下列李銘同學(xué)的操作中不正確的是（　�。�
A．對(duì)光時(shí)，應(yīng)使用低倍物鏡
B．將臨時(shí)裝片放在載物臺(tái)時(shí)，應(yīng)使標(biāo)本正對(duì)通光孔中心
C．若物像比較模糊時(shí)，應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)
D．若把視野右上方的物像移至視野中央，臨時(shí)裝片應(yīng)向左下方移動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是尿的形成過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答：
（1）[1]里的血液與[4]里的原尿成分不同，說(shuō)明此處的結(jié)構(gòu)起到過(guò)濾作用，使血細(xì)胞、大分子蛋白質(zhì)不能透過(guò)．
（2）圖中[5]腎小管具有重吸收作用，它能將部分水、無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖吸收回血液，而完全不吸收的是尿素等廢物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．與左心房相連的血管是（　�。�
A．肺動(dòng)脈B．主動(dòng)脈C．肺靜脈D．上、下腔靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．果園養(yǎng)雞的優(yōu)點(diǎn)有（　�。�
A．減輕害蟲(chóng)對(duì)果樹(shù)的危害B．增強(qiáng)雞群體質(zhì)，有利于雞的生長(zhǎng)
C．提高果園土壤肥力D．以上三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列動(dòng)物可歸為同一類(lèi)群的是（　�。�
A．娃娃魚(yú)和蟾蜍B．蝦和青蛙C．大鯢和蝦D．青蛙和烏龜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．植物由根系吸收來(lái)的水分，大部分用于哪項(xiàng)生理活動(dòng)（　�。�
A．蒸騰作用B．光合作用C．吸收作用D．呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)八年級(jí)上9.21周考生物試卷（解析版） 題型：填空題

今年是中國(guó)農(nóng)歷馬年，“馬是奮斗不止、自強(qiáng)不息的象征，馬是吃苦耐勞、勇往直前的代表”．如圖為馬的外形圖，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)完成填空：

（1）馬是哺乳動(dòng)物，胎生、哺乳提高了幼仔的 _________ ．

（2）馬是草食性動(dòng)物，與狼等肉食性動(dòng)物相比，在牙齒分化上不同的是沒(méi)有 _________ ．

（3）馬具有高度發(fā)達(dá)的 _________ 和感覺(jué)器官，能夠靈敏的感知外界的環(huán)境變化，對(duì)環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng)．

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