【題目】生物多樣性對(duì)人類的生存和發(fā)展有何貢獻(xiàn)?試舉例說明。_______________
【答案】生物多樣性對(duì)人類生存和發(fā)展的價(jià)值是巨大的,有直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值。生物的使用價(jià)值有直接價(jià)值如食用蘿卜、藥用如大青葉三七、工業(yè)用如橡膠;間接價(jià)值、如植物在生態(tài)系統(tǒng)中的調(diào)節(jié)作用;潛在價(jià)值如將來(lái)有可能開發(fā)出新藥材,如紅杉樹提煉強(qiáng)效抗癌藥物紫杉醇。
【解析】
生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。生物多樣性是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),對(duì)人類生存和發(fā)展的價(jià)值巨大。直接價(jià)值:如動(dòng)植物為人類提供的糧食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及許多藥物等。間接價(jià)值:生物多樣性在自然界的物質(zhì)循環(huán)、凈化環(huán)境、改良土壤、涵養(yǎng)水源及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用。潛在價(jià)值:人類所認(rèn)識(shí)和利用的是生物的一小部分,大量的野生生物的使用價(jià)值目前還不清楚,它們具有巨大的潛在使用價(jià)值。
生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機(jī)體(動(dòng)物、植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體,是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。人類的衣、食、住、行,甚至文化生活都與生物的多樣性密切相關(guān),如做衣服用棉花、荀麻、蠶絲等,人類的食物直接或間接的來(lái)源于生物如面粉是用小麥加工的,大米水稻,肉類來(lái)源于動(dòng)物等。因此,生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),生物多樣性對(duì)人類生存和發(fā)展的價(jià)值是巨大的,有直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值。生物的多樣性的減少,將嚴(yán)重影響人類的生活。生物的使用價(jià)值有直接價(jià)值如食用蘿卜、藥用如大青葉三七、工業(yè)用如橡膠;間接價(jià)值、如植物在生態(tài)系統(tǒng)中的調(diào)節(jié)作用;潛在價(jià)值如將來(lái)有可能開發(fā)出新藥材,如紅杉樹提煉強(qiáng)效抗癌藥物紫杉醇。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年滇池濕地被評(píng)為“中國(guó)最美濕地”,李麗同學(xué)游覽了滇池濕地后,在微信朋友圈分享了照片和帖子,其帖子內(nèi)容如下
今天,在濕地公園見到了多種初中生物課本上學(xué)過的生物:花叢中蝴蝶翩翩起舞,蜻蜒穿梭,小鳥在樹枝上歌唱,蜥蜴在小草間藏頭露尾,雪松屹立;湖面上,荷花亭亭玉立;野鴨、魚兒在水中游來(lái)游去,青蛙時(shí)兒跳出水面駐足于荷葉上……濕地公園真美!
請(qǐng)根據(jù)帖子內(nèi)容結(jié)合學(xué)過的生物知識(shí)分析完成下列學(xué)習(xí)任務(wù)。
(1)帖子中提到的雪松屬于________植物,與蕨類植物相比,它能靠________繁殖后代,與它繁殖方式相同的另一個(gè)植物類群是________,它們的主要區(qū)別是看________。
(2)帖子中的動(dòng)物,依據(jù)體內(nèi)是否有________分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩類。在帖子描述的動(dòng)物中屬于節(jié)肢動(dòng)物的有________、________。該類群動(dòng)物的主要特征是:身體由許多________構(gòu)成,并且,體表有________,足和觸角________。蝴蝶在花叢中飛舞能幫助植物________。
(3)青蛙主要用________呼吸,________輔助呼吸,可以生活在水中和陸地上,幼體生活在水中,用________呼吸,青蛙屬于________動(dòng)物。野鴨跟青蛙一樣既能在陸地生活又能在水中游泳覓食,野鴨屬于________。
(4)在生物進(jìn)化歷程中,________動(dòng)物(帖子中的蜥蜴屬于該類群)比兩棲類更適應(yīng)陸地生活,已經(jīng)進(jìn)化為真正的陸生動(dòng)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究動(dòng)物的行為下列可采用的方式有( )
①實(shí)驗(yàn)室中 ②在家養(yǎng)的狀態(tài)下 ③野外的自然狀態(tài)下 ④籠子里
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人在寒冷時(shí)皮膚起“雞皮疙瘩”,這是人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界和內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的反應(yīng),是反射活動(dòng),試
(1)此反射活動(dòng)屬于________反射。
(2)此反射活動(dòng)的反射弧依次由________、傳入神經(jīng)、________、傳出神經(jīng)和________組成。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自2012年4月8日以來(lái),我國(guó)政府向菲律賓及世界各國(guó)多次重申,黃巖島是我國(guó)的固有領(lǐng)土。黃巖島海域盛產(chǎn)石斑魚等暖水性魚類。以下關(guān)于石斑魚的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 身體呈梭形,可減少游泳時(shí)水對(duì)它的阻力
B. 用肺呼吸,每隔段時(shí)間要浮出水面呼吸
C. 用鰭在水中游泳來(lái)獲得食物和逃避敵害
D. 體內(nèi)有由脊椎骨連接而成的脊柱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在楊樹生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)階段,以下措施不能達(dá)到預(yù)期效果的是( )
A. 松土一促進(jìn)根部細(xì)胞的呼吸 B. 陰天移栽一減弱蒸騰作用
C. 灌溉、施肥-促進(jìn)有機(jī)物的吸收 D. 合理密植一提高光合作用效率
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校學(xué)生在進(jìn)行生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程中,下列行為不正確的是( )
A. 隨意將實(shí)驗(yàn)用具帶出實(shí)驗(yàn)室 B. 將實(shí)驗(yàn)廢棄物倒入指定的廢液缸中
C. 不在實(shí)驗(yàn)室中食用實(shí)驗(yàn)材料 D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后仔細(xì)整理實(shí)驗(yàn)用具
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】能依次體現(xiàn)溫度、光、水分、生物等因素對(duì)生物生活影響的排列組合是( 。
①仙人掌葉片退化為刺 ②草盛豆苗稀 ③南橘北枳 ④春蘭秋菊
A. ③④①② B. ②①④③ C. ③①②④ D. ③④②①
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】癌癥是世界上威脅人類健康的主要疾病之一。下列關(guān)于癌癥的敘述,不正確的是( 。
A. 癌癥是正常細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化(既癌變)而產(chǎn)生的
B. 癌癥的治療方法一般有外科療法、化學(xué)療法和放射療法
C. 癌癥因?yàn)槭羌?xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,所以癌癥都沒有方法治愈
D. 長(zhǎng)期吸煙的人其肺癌患病率會(huì)大大增加
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