【題目】假定在一個由草原、鹿、狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，把狼殺絕，鹿群的數(shù)量將會（　�。�

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)的一種現(xiàn)象。生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡，生物的種類數(shù)量、比例不是不變、而是相對穩(wěn)定。

因為在生態(tài)系統(tǒng)中，某種動物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系，當某種動物被滅殺后，會直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動物所生存的整個生態(tài)系統(tǒng)。在該生態(tài)系統(tǒng)中存在：草→鹿→狼的食物鏈，全部捕殺狼群會使鹿的數(shù)量增加，從而使鹿場上的植物（鹿的食物）減少，以鹿為食動物也會隨著鹿的增多而增多，后來鹿的數(shù)量會隨著植物（鹿的食物）的減少而減少。選項A 是一直上升，選項B是一直不變，選項D是先下降再上升，都不符合題意，選項D符合題意。所以C正確。

故選：C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的活動對環(huán)境的影響是（　�。�

A. 有利影響 B. 不利影響

C. 既有有利影響，也有不利影響 D. 無影響

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在酗酒后，行走不穩(wěn)，易摔跤，這是因為下列哪一結(jié)構(gòu)被麻痹的結(jié)果

A. 脊椎 B. 腦干 C. 小腦 D. 大腦

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列表述正確的是

A. 食物中的所有成分都需要消化才能夠被吸收

B. 消化就是分解食物為二氧化碳和水、釋放能量的過程

C. 消化是為了吸收，因為大分子物質(zhì)不能通過細胞膜進細胞

D. 食物消化的主要部位是胃，吸收的主要部位是小腸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】曉偉的爺爺患有糖尿病，曉偉到食品店給爺爺買餅干時，應(yīng)該特別注意下列哪一項（ �。�

A. 餅干的名字

B. 餅干的生產(chǎn)日期

C. 餅干的成分

D. 餅干的生產(chǎn)廠家

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不利于保護生物多樣性的是（　　）

A. 捕捉買賣野生鳥類 B. 飼養(yǎng)牛蛙用于食用

C. 控制水葫蘆的繁殖速度 D. 退耕還林還草還湖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為防治大氣污染，某市開展了“還我麗日藍天”工程，下列措施中，最有效的措施是 （ �。�

A. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣

B. 減少工業(yè)煙塵和各種廢氣的排放

C. 推廣無污染能源

D. 居室實行“綠色”裝修

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是種子萌發(fā)過程的示意圖，圖二是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）圖一中種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是：一定的水分、充足的空氣和______。

（2）圖一中幼苗由小長大是與細胞的______分不開的，幼根生長最快的部位______，幼苗的莖和葉是由種子的______發(fā)育來的。

（3）圖二[①]______內(nèi)的導管能夠運輸根吸收來的水分，大部分水分從圖二中[②]______散失到大氣中，進行______作用，植物通過這種作用參與生物圈的水循環(huán)。

（4）綠色植物在圖二中[③]______細胞的葉綠體中進行光合作用所制造的______，一方面用來構(gòu)建______，另一方面通過食物鏈、食物網(wǎng)，養(yǎng)育生物圈中的其他生物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李華對自己怎么來到這世界感到困惑。請你參照下圖，利用所學生物學知識幫她解惑：

（1）小瑩新生命的起點是_____，它是由①精子和卵細胞在_____內(nèi)結(jié)合形成。

（2）②通過細胞分裂和③細胞_____發(fā)育成胚胎。胚胎在媽媽的子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒，發(fā)育所需營養(yǎng)通過_____和臍帶從母體獲得

查看答案和解析>>

同步練習冊答案