10.下列對動物的發(fā)育過程認識不正確的是(  )
A.家蠶一完全變態(tài)B.蝗蟲一不完全變態(tài)
C.青蛙一變態(tài)發(fā)育D.蟋蟀一變態(tài)發(fā)育

分析 變態(tài)發(fā)育指動物在胚后發(fā)育過程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化.
完全變態(tài)發(fā)育:經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,且幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大.
不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期.

解答 解:A、家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,A正確.
B、蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B正確.
C、青蛙的幼體是蝌蚪,與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上差別很大,屬于變態(tài)發(fā)育,C正確.
D、蟋蟀的幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,D錯誤.
故選:D

點評 明確昆蟲記兩棲動物的生殖發(fā)育特點即能正確答題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是人體血液循環(huán)示意圖,圖中編號①、②、③、④所指的是心臟各腔,字母A、B、C、D、E、F、G、H所指的是各血管.請據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)用圖中的編號和字母寫出肺循環(huán)途徑:④→A→B→C→②.
(2)在圖中,與A血管具有相同結(jié)構(gòu)特點的血管是D、H(用圖中的字母回答)
(3)當血液從D血管流到F血管后,血液中的二氧化碳含量增加.
(填“增加”或“減少”)
(4)心臟的四個腔中,流動脈血的腔是②③(填圖中序號).
(5)靜脈注射藥物,藥物總是最先到達的腔為①(填圖中序號).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.在一個草原上生活這草類、野兔、牛、羊、狼等生物.據(jù)此回答下列問題:
(1)冬天,草類減少,兔子的數(shù)量減少,狼的數(shù)量減少;春天雨量充沛,草類增多,此時兔子等草食動物的數(shù)量增多;狼的數(shù)量增多.在一般情況下,這些生物的數(shù)量在一年中雖然有些變化,但總是維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡.
(2)為了保護人畜的安全,當?shù)啬撩裨M織過大規(guī)模的獵捕狼的活動.隨后野兔數(shù)量劇增,草場退化.引起野兔劇增的原因是野兔失去了其天敵狼的制約,從中你得到的啟示是人類不能任意的去滅殺某種動物,人為地去破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[6]小腸,其中其內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞及許多微絨毛使表面積增大,有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì).
(2)人體最大的消化腺是[4]肝臟,它分泌的膽汁不含消化酶,但能將脂肪乳化為微滴,促進脂肪的消化.
(3)淀粉最初消化的部位是[1]口腔,蛋白質(zhì)最初消化的場所是[3],它分解的產(chǎn)物是多肽.
(4)只有吸收功能,沒有消化功能的器官是[7].

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.心臟瓣膜的作用是保證血液流動方向從( 。
A.心房→心室→靜脈B.心房→心室→動脈C.心室→心房→動脈D.靜脈→心室→心房

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在腎小球、腎小囊中和剛流出腎小管中的液體分別是( 。
A.原尿、動脈血、尿液B.動脈血、原尿、尿液
C.靜脈血、原尿、原尿D.動脈血、原尿、原尿

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.五一小長假期間,李明從北京乘坐飛機到西藏拉薩旅游,結(jié)果初到拉薩時出現(xiàn)了頭暈,乏力等一系列高原反應,最可能的原因是( 。
A.環(huán)境溫度低,血液循環(huán)障礙B.血液匯總的紅細胞數(shù)量減少
C.營養(yǎng)補充不及時,能量不足D.血紅蛋白跟氧的結(jié)合減少

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖所示為人體自己的防線示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖A所示的是皮膚的保護作用;圖B所示的是呼吸道黏膜上纖毛的清掃異物作用;圖A和圖B是人體的第一道防線.圖C和圖D所示是人體的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞能夠殺滅侵入人體的各種病原體,圖C和圖D是人體的第二道防線,以上四幅圖所示的免疫作用是人體生來就有的叫做非特異性免疫.
(2)若我們的皮膚不慎劃傷,在傷口上涂抹適量唾液可暫時起到殺菌消炎作用,原因是唾液中含有溶菌酶,其殺菌機理可用圖C來形象說明.
(3)人體通過免疫細胞產(chǎn)生抗體預防傳染病,這種免疫功能是后天獲得的,它通常只能對某一特定的病原體或異物起作用,叫做特異性免疫,它是通過體內(nèi)的第三道防線來實現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.地錢和卷柏的主要區(qū)別是( 。
A.地錢以孢子繁殖,卷柏以種子繁殖
B.地錢生長在干燥環(huán)境中,卷柏生長在潮濕處
C.地錢沒有完善的輸導組織,卷柏有根莖葉的分化
D.地錢是苔蘚生物,卷柏是裸子植物

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