19.與釀制酸奶有關(guān)的微生物是( 。
A.乳酸菌B.酵母菌C.青霉D.病毒

分析 微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌.

解答 解:酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗,易于消化,所以具有甜酸風(fēng)味,其營(yíng)養(yǎng)成份與鮮奶大致相同,是一種高營(yíng)養(yǎng)食品,做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 了解發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中的應(yīng)用以及原理,掌握常見(jiàn)的微生物與食品制作的例子,即可解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.看圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1是心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答.
①在心臟的四個(gè)腔中,圖中代表左心室的編號(hào)是B.
②血液從圖中D出發(fā)流進(jìn)b,最后匯集到c流回到A的過(guò)程叫肺循環(huán).
(2)圖2是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
①寫出圖中字母代表的血液成分.
A紅細(xì)胞;B白細(xì)胞;C血小板.
②人體的血液呈鮮紅色,是因?yàn)锳細(xì)胞中含有血紅蛋白.
③能吞噬侵入人體內(nèi)的病菌,從而保護(hù)人體健康的是B;促進(jìn)止血和加速血液凝固的是C;負(fù)擔(dān)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是D.(填序號(hào))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.圖為人體消化系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人體最大的消化腺是[4]肝臟.
(2)蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是[5]胃,蛋白質(zhì)最終被消化為氨基酸.
(3)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[8]小腸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.將純種的高莖豌豆與純種的矮莖豌豆雜交,產(chǎn)生的子一代都是高莖豌豆,則豌豆的高莖屬于(  )
A.相對(duì)性狀B.顯性性狀C.隱性性狀D.不能確定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.人的雙眼皮(由A基因控制)對(duì)單眼皮(由a基因控制)是顯性.某同學(xué)是雙眼皮,他的基因是(  )
A.AAB.AaC.aaD.AA或Aa

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.人體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,其中22對(duì)染色體的形態(tài)、大小都很相似,與性別決定無(wú)關(guān),稱為常染色體;另外還有一對(duì)與人的性別決定有關(guān),稱其為性染色體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系的示意圖中,正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.有的幼兒吃了很多鈣片,但仍患佝僂病,主要原因是缺乏( 。
A.維生素CB.維生素AC.維生素DD.維生素B1

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A.保護(hù)生物多樣性的最有效的措施是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B.每一個(gè)生物個(gè)體都是一個(gè)十分豐富的基因庫(kù)
C.我國(guó)科學(xué)家袁隆平利用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種,這是利用了生物種類的多樣性
D.甲烷是微生物(主要是甲烷菌)將動(dòng)物糞便、植物秸稈等廢棄物中的有機(jī)物分解產(chǎn)生的,其所應(yīng)用的原理是呼吸作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案