放久的面包上會(huì)生出“黃毛”或“黑毛”，這些霉菌來(lái)自（ ）

A．空氣中飄來(lái)的菌絲 B．面粉中原有的菌絲

C．面粉中原有孢子 D．空氣中飄來(lái)的孢子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市埇橋區(qū)七年級(jí)上期末生物b卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)．下列關(guān)于假設(shè)的敘述中，不正確的是（ ）

A．假設(shè)是對(duì)問(wèn)題的一種可能解釋

B．假設(shè)可以與結(jié)果一致，也可以不一致

C．假設(shè)要以事實(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)

D．假設(shè)是一種無(wú)端的猜測(cè)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省淮北市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，天平兩端托盤上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，長(zhǎng)勢(shì)相同的兩枝條經(jīng)過(guò)橡皮塞插入水中，右邊枝條只留一半數(shù)目的葉片，放在陽(yáng)光下，調(diào)節(jié)天平至平衡．一個(gè)小時(shí)后，其結(jié)果是（ ）

A．光合作用量不等，天平向左邊傾斜

B．呼吸作用量不等，天平向左邊傾斜

C．蒸騰作用量不等，天平向右邊傾斜

D．兩邊作用幾乎相同，天平依然平衡

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：連線題

將下列發(fā)酵產(chǎn)品與其相關(guān)的微生物用線連接起來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下哪一項(xiàng)不是威脅生物多樣性的原因（ ）

A．森林面積減少 B．環(huán)境污染

C．生物進(jìn)化 D．生物入侵

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“微生物學(xué)之父”巴斯德提出保存酒和牛奶的方法是（ ）

A．脫水法 B．巴氏消毒法 C．腌制法 D．冷藏法

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用之一的是（ ）

A．為植物提供二氧化碳

B．把水和二氧化碳無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物

C．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D．分解動(dòng)植物的遺體，把有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州西區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：連線題

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東泰安泰山七年級(jí)（五四制）上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為腎（箭頭表示血流方向）和腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，下表為取自腎單位不同結(jié)構(gòu)中液體成分的含量（單位：克/100毫升），據(jù)此請(qǐng)回答：

（1）取自[4]__________的液體是右表中的__________，取自[3]__________的液體是右表中的__________，取自9的液體是右表中的__________。

（2）與4中液體相比，3中液體成分發(fā)生的變化是4和3的內(nèi)壁具有__________作用的結(jié)果。與3中液體相比，9中液體成分發(fā)生的變化是[ ]__________具有__________作用的結(jié)果。

（3）血液流經(jīng)腎臟時(shí)，血液成分發(fā)生變化的結(jié)構(gòu)是[ ]__________，據(jù)此判斷1、2、5、6中，血液為靜脈血的是__________，其內(nèi)的靜脈血所含的尿素和尿酸等廢物明顯__________（填“增多”或“減少”）。

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