12．當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮，使胸腔容積擴(kuò)大時(shí)，氣體就被吸入．

分析 人體與外界環(huán)境的氣體交換，是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)完成的．肺與外界空氣間的氣體交換也叫肺的通氣．呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣．
吸氣時(shí)：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)（膈肌頂部下降）→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺．
呼氣時(shí)：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降，膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺．
據(jù)此回答．

解答 解：呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫呼吸運(yùn)動(dòng)，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程．當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮使得胸腔容積擴(kuò)大時(shí)，肺便擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)降低，于是外界氣體就被吸入．當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌舒張使得胸腔容積縮小時(shí)，肺便收縮，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)增大，于是氣體就被呼出．
故答案為：擴(kuò)大．

點(diǎn)評(píng) 熟知吸氣與呼氣與膈肌的收縮和舒張?jiān)硎墙忸}的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．人體是個(gè)器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系的同一整體．圖甲是部分生理活動(dòng)示意圖，圖乙是平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化的曲線圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）葡萄糖通過(guò)①進(jìn)入血液后，到達(dá)大腦的組織細(xì)胞需要2次進(jìn)入心臟．葡萄糖主要在組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體處分解釋放能量，供生命活動(dòng)利用；
（2）圖甲中，人體形成尿液需要經(jīng)過(guò)④⑤（填圖中序號(hào)）過(guò)程．
（3）圖乙中，肺活量由b到c變化時(shí)，肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài)，此時(shí)圖甲中進(jìn)行③（填圖中序號(hào)）過(guò)程．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于縮手反射的敘述，$\underset{錯(cuò)}{•}$$\underset{誤}{•}$的是（　　）
A．屬于非條件反射B．神經(jīng)中樞位于脊髓
C．需要大腦的參與D．必須通過(guò)完整的反射弧來(lái)完成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸的脊椎動(dòng)物屬于（　�。�
A．魚類B．兩棲類C．爬行類D．哺乳類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．科學(xué)家的觀點(diǎn)往往是根據(jù)事實(shí)提出的，在科學(xué)探究過(guò)程中，注意區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)是十分必要的，以下屬于事實(shí)的是（　�。�
A．人是由森林古猿進(jìn)化來(lái)的
B．鳥類和哺乳類與爬行類有著共同的祖先
C．原始大氣能形成簡(jiǎn)單的有機(jī)物
D．太空椒是通過(guò)誘發(fā)基因突變培育的新品種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．人類新生命的孕育和誕生是通過(guò)生殖系統(tǒng)完成的，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．女性的子宮是受精和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所
B．男性的睪丸能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素
C．卵黃的營(yíng)養(yǎng)能供胚胎發(fā)育全過(guò)程利用
D．胎兒直接從母體血液獲得氧氣和養(yǎng)料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

4．酵母菌在無(wú)氧呼吸過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生乳酸．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．能夠說(shuō)明生物進(jìn)化的直接證據(jù)是（　�。�
A．胚胎學(xué)上的證據(jù)B．形態(tài)解剖學(xué)上的證據(jù)
C．古代生物的化石D．分子生物學(xué)上的證據(jù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．視力良好的人看遠(yuǎn)處和近處的物體都比較清晰，如圖中參與該過(guò)程調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)主要是（　�。�
A．①和④B．④和⑤C．②和③D．③和④

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