與古老地層相比,近代地層結(jié)構(gòu)復(fù)雜生物化石種類所占比率較高.這說明生物進(jìn)化是( )

A.由水生到陸生 B.由簡單到復(fù)雜

C.由單細(xì)胞到多細(xì)胞 D.由低等到高等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016廣東潮州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題

下圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖,請據(jù)圖回答:

(1)瓶中加適量水后,種子的 會加強(qiáng),致使玻璃瓶內(nèi) 氣體濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的 增強(qiáng).如果用手觸摸盛種子的玻璃瓶,會感到 ,這說明

(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,種子的 會減弱,原因是 ;幼苗的 也會減弱,原因是

(3)分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以看出光合作用和呼吸作用的關(guān)系是

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科目:初中生物 來源:2015-2016福建廈門市等六校聯(lián)考八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

男性正常精子中的性染色體是( )

A.X B.Y C.X或Y D.X Y

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科目:初中生物 來源:2015-2016福建廈門市等六校聯(lián)考八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

麗麗做“小白鼠走迷宮獲取食物”的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)三只小白鼠“嘗試與錯誤”的次數(shù)不同.這個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明( )

A.動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)

B.不同種的動物,學(xué)習(xí)能力不同

C.動物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜

D.同種動物的不同個體,學(xué)習(xí)能力不同

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科目:初中生物 來源:2015-2016福建泉州市南安市柳城片區(qū)八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片及使用顯微鏡觀察的部分步驟,請據(jù)圖回答:

(1)制作裝片時,步驟①之前,在載玻片中央滴加的液體是

(2)②是蓋蓋玻片操作:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放下,這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn) 而影響觀察.

(3)對光時,先轉(zhuǎn)動[ ] 使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔;再轉(zhuǎn)動遮光器,使最大光圈對準(zhǔn)通光孔;左眼注視目鏡,同時兩手轉(zhuǎn)動[ ] ,直到整個視野呈雪白色為止.觀察標(biāo)本時,當(dāng)圖象如⑤所示,應(yīng)將玻片標(biāo)本向 方移動后才能達(dá)到⑥的效果.

(4)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞達(dá)到⑥的效果時,顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“5×”和“10×”,這些細(xì)胞被放大了 倍.

(5)從結(jié)構(gòu)層次分析,洋蔥鱗片葉表皮屬于 ,具有 作用.

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科目:初中生物 來源:2015-2016福建泉州市南安市柳城片區(qū)八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示榕樹葉片在24小時內(nèi)二氧化碳和氧氣的進(jìn)出情況,其中發(fā)生在光照環(huán)境的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源:2015-2016福建泉州市南安市柳城片區(qū)八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于病毒的描述不正確的是( )

A.細(xì)胞微小、結(jié)構(gòu)簡單

B.由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成

C.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D.不能獨(dú)立生活

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科目:初中生物 來源:2015-2016福建泉州市南安市柳城片區(qū)八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一片濕潤的土地上,有一堆長滿苔蘚的腐木,其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物.這些生物與其生活的環(huán)境相互影響、相互作用,共同構(gòu)成了一個( )

A.生物群落 B.生態(tài)系統(tǒng) C.生物環(huán)境 D.生物圈

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科目:初中生物 來源:2015-2016吉林長春外國語學(xué)校八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

菜青蟲是十字花科蔬菜的重要害蟲,菜青蟲所處的發(fā)育時期為:( )

A.受精卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲

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同步練習(xí)冊答案