生物圈包括了（ ）

A．大氣圈．水圈．巖石圈

B．大氣圈的下層．水圈的全部．巖石圈的上層

C． 大氣圈的最底層．水圈的大部．巖石圈的表面

D． 大氣圈的中下部．水圈的大部．巖石圈的中上部

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東夏津第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：探究題

如圖表示探究葉綠體進(jìn)行光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)前需將植物放在黑暗處一晝夜，其目的是。

（2）如圖所示實(shí)驗(yàn)的變量是。

（3）在步驟F中，滴加的試劑是。

（4）如果選擇銀邊天竺葵葉子的銀邊與中間綠色部分進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可說(shuō)明植物光合作用的場(chǎng)所。

（5）綠色植物通過(guò)光合作用不斷吸收大氣中的，同時(shí)放出，維持生物圈中的碳﹣氧平。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016湖北利川文斗長(zhǎng)順初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小紅買(mǎi)回兩箱蘋(píng)果，媽媽把表面有磕傷的選出來(lái)，因?yàn)榭膫奶O(píng)果不易儲(chǔ)藏。原因是（ ）

A．保護(hù)組織被破壞了，保護(hù)功能下降

B．營(yíng)養(yǎng)組織受損，儲(chǔ)藏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)易流失

C．疏導(dǎo)組織受損，營(yíng)養(yǎng)無(wú)法運(yùn)輸

D．分生組織被破壞了，無(wú)法產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東東營(yíng)河口實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示水果存放時(shí)，空氣中氧氣的濃度與二氧化碳釋放量之間的關(guān)系．你認(rèn)為存放水果以什么狀態(tài)下的氧氣濃度為最好（ ）

A．D B．A C．B D．C

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南長(zhǎng)清八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)是種子而不是果實(shí)的是

A．玉米粒 B．西瓜籽 C．花生 D．葵花籽

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南歷下七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

朵朵向日葵的花一般都向光生長(zhǎng)。這說(shuō)明生物體能夠（ ）

A．進(jìn)行新陳代謝

B．對(duì)外界刺激作出一定的反應(yīng)

C．繁殖下一代

D．由小長(zhǎng)大

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東聊城東昌府鄭家中學(xué)八年級(jí)10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在以下動(dòng)物中,屬于腔腸動(dòng)物的是（ ）

A．草履蟲(chóng) B．水螅 C．血吸蟲(chóng) D．蝸牛

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東臨沂七年級(jí)上學(xué)期階段性抽測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

茂密灌叢中的濕度比裸地的濕度大，這說(shuō)明

A．環(huán)境影響生物的生存

B．生物都能適應(yīng)環(huán)境

C．生物能影響環(huán)境

D．生物因素與非生物因素密不可分

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南國(guó)科園實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）如圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）圖中共有 條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成了 。寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈 。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是 。

（3）圖中生態(tài)系統(tǒng)組成成分的生物部分缺少了 。

（4）如果有毒物質(zhì)DDT污染了草，那么積累有毒物質(zhì)DDT 最多的生物是 。

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