如圖表示探究葉綠體進行光合作用的相關(guān)實驗過程，請據(jù)此回答問題：

（1）實驗前需將植物放在黑暗處一晝夜，其目的是。

（2）如圖所示實驗的變量是。

（3）在步驟F中，滴加的試劑是。

（4）如果選擇銀邊天竺葵葉子的銀邊與中間綠色部分進行對照實驗，可說明植物光合作用的場所。

（5）綠色植物通過光合作用不斷吸收大氣中的，同時放出，維持生物圈中的碳﹣氧平。

練習冊系列答案
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通過觀察受精后的雞卵結(jié)構(gòu)（見下圖），分析回答下列問題

（1）可以把雞卵的鈍端向上，用剪刀輕輕把該端部的卵殼敲碎，把卵殼剝掉，可觀察到[ ]______，其內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育所需的氧氣。

（2）雞卵中真正有生命的結(jié)構(gòu)是[ ]______________。

（3）雞卵胚胎發(fā)育所需的物質(zhì)和能量主要來自[ ]__________，同時卵白也提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分。

（4）雞卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育停止，后經(jīng)雌雞孵化，胚胎才能繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成雛雞。這種現(xiàn)象說明， 卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育，受外界___________的影響比較大。

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如果要了解我們榮成中學生的近視情況，我們應(yīng)選用（ ）

A．觀察法 B．實驗法

C．調(diào)查法 D．查閱文獻資料

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東武城第二實驗中學七年級上學期期中質(zhì)量測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“美人魚”母獸給幼獸喂奶時常浮出水面，就像人類的哺乳，你認為美人魚屬于（ ）。

A．魚類

B．軟體動物

C．哺乳動物

D．兩棲類

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東武城第二中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中哪項能正確表示菜豆種子在萌發(fā)成幼苗過程中有機物質(zhì)量的變化情況（ ）

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“更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾”。該詩句描述的生命現(xiàn)象是（ ）

A．生物的生長發(fā)育

B．生物的遺傳和變異

C．生物對刺激的反應(yīng)

D．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川簡陽石板學七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究，請你將他探究活動的過程寫完整。

（1）提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?

（2）作出假設(shè)：___________________________________________________。

（3）制訂實施探究的方案：在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土，一側(cè)蓋上不透光的厚紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。這樣在盒里就形成了 和 兩種環(huán)境。該實驗的變量是_____________。

如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦 （填：是、否）可以得出準確的結(jié)論?為什么?

（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學對上述實驗重復(fù)了5次，結(jié)果如下表。

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗

10只

9只

8只

10只

8只

為了使實驗結(jié)論更準確，應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?

（5）結(jié)論： 對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在 的環(huán)境中生活。

（6）該同學利用了現(xiàn)代生物學研究的最重要的方法——____________，此外，還有很多其他的方法，例如，分類法、___________等。

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獅子捕食斑馬，其生理意義在于（ ）

A．獲取營養(yǎng)

B．強者欺凌弱者

C．游戲

D．將它驅(qū)除出領(lǐng)地

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生物圈包括了（ ）

A．大氣圈．水圈．巖石圈

B．大氣圈的下層．水圈的全部．巖石圈的上層

C． 大氣圈的最底層．水圈的大部．巖石圈的表面

D． 大氣圈的中下部．水圈的大部．巖石圈的中上部

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