14．燕子每年春季都要從南方遷徙回北方，這是一種（　�。�
A．捕食行為B．繁殖行為C．學習行為D．先天性行為

分析 （1）捕食行為是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為．
（2）繁殖行為：與動物繁殖有關的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．
（3）學習行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為．
（4）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．

解答 解：“燕子每年春季都要從南方遷徙回北方”，這是燕子生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，因此是一種先天性行為．
故選：D．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．影響兩棲動物分布范圍大小的主要因素是（　�。�
A．水資源的豐富與否B．生殖能力的大小
C．天敵的多少D．人們的捕殺

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．科學上常用光合作用強度（用CO2吸收量表示）減去呼吸作用強度（用CO2釋放量表示）來說明植物累積有機物的多少．如圖所示為某晴天時番茄在各時間段吸收和釋放CO2的量．請據(jù)圖回答：
（1）一般情況下吸收CO2越多，光合作用強度越強．
（2）清晨6點時，番茄沒有吸收和釋放CO2，這說明了番茄呼吸作用與光合作用強度相等．
（3）這一天番茄累計有機物最快的時刻是10時，積累有機物最多的時刻是18時．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．用性引誘劑誘殺農業(yè)害蟲是利用（　　）
A．昆蟲之間的通訊B．昆蟲的取食行為C．昆蟲的學習行為D．昆蟲的遷徙行為

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．烏鴉是一種營群體生活的動物，但它們之間沒有分工合作，所以烏鴉不具有社會行為．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列與鳥類飛翔生活沒有直接關系的特征是（　�。�
A．有發(fā)達的胸肌B．具有堅硬的、角質的喙（嘴）
C．身體流線型，體表被覆羽毛D．骨有的中空、有的很薄

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗中，主要受水分因素影響的是（　�。�
A．梨北桔南B．仙人掌的葉刺C．蛾類的趨光性D．魚類的蛔游

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．隨著生活水平的提高，初中生肥胖癥患者逐年增多．減少肥胖、增進健康、關愛生命日益引起人們關注．請你回答下列問題：
（1）如圖表示每小時耗氧量與活動方式的關系．圖中四種活動方式，如果活動時間相同，你認為最佳的減肥方式是慢跑
（2小明同學患有肥胖癥，原因之一是飯量很大．米飯的主要成分（淀粉）在小腸內最終消化成葡萄糖，該物質由消化道進入血液的生理過程叫吸收．
（3）小明采用了果蔬減肥的方式，每天只吃蔬菜和水果．
結果得了胃病--胃酸過多，醫(yī)生建議用“胃舒平”藥物來治療，“胃舒平”主要成分是Al（OH）3（填化學式）
（4）堅持果蔬減肥法一段時間，小明經常會頭暈，醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)小明紅細胞數(shù)目低于正常值，小明可能患了貧血（填病癥名稱）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是家鴿的骨骼圖，請結合所學知識，歸納家鴿哪些形態(tài)結構和生理功能適于飛翔．（“[]”內填序號，橫線上填文字）
（1）家鴿的身體呈流線形，這種體形可以減少飛行時空氣的阻力．
（2）觀察家鴿的骨骼，可以發(fā)現(xiàn)很[④]胸骨突出，長骨中空內有空氣．
（3）飛行器官發(fā)達，前肢變成了翼，發(fā)達的胸肌附著在胸骨上，可牽動兩翼飛行．
（4）與人的心臟大小及心搏次數(shù)比較，鳥類的心臟占體重的百分比較高，心搏頻率較快．
（5）家鴿的呼吸器官是肺，具有雙重呼吸的呼吸方式，這種呼吸方式，是因為體內有發(fā)達的氣囊與肺相通，它們分布在內臟器官之間，有的還突入到骨的空腔里．當家鴿飛行時由于劇烈運動產生的二氧化碳，大部分由它通過呼吸排出體外，同時滿足信鴿對氧氣的需求．

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