“種豆得豆,種瓜得瓜”,這個(gè)現(xiàn)象主要決定于( )

A.A B.B C.C D.D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016內(nèi)蒙古通遼市旗寶龍山七年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

火熱的夏天里,人和動(dòng)物都會(huì)大量“排汗”這說(shuō)明了( )

A、對(duì)環(huán)境的適應(yīng) B、對(duì)環(huán)境的影響

C、對(duì)環(huán)境的改變 D、對(duì)環(huán)境的依

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇宿遷沐陽(yáng)東方中學(xué)初二第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:?????

喝醉酒的人說(shuō)話含糊不清、站立不穩(wěn),原因是( )

A、體力不支 B、神經(jīng)麻痹

C、小腦酒精中毒 D、大腦酒精中毒

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)八校七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

地球上的氧氣主要來(lái)自綠色植物的

A.呼吸作用 B.蒸騰作用

C.光合作用 D.吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)八校七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

綠色植物在白天與黑夜都進(jìn)行光合作用。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅嘉峪關(guān)第六中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列兩種生物屬于共生關(guān)系的是( )

A.大豆和根瘤菌

B.黃鼠狼和雞

C.兔和草

D.牛和草

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅敦煌八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列微生物中,對(duì)人類有害的是:( )

A、青霉菌 B、酵母菌 C、鬼筆鵝膏 D、乳酸菌

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州劍河岑松中學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

分析下列的材料,回答問(wèn)題:

校園里有許多花草樹木,有時(shí)發(fā)現(xiàn)樹葉上有小毛毛蟲,小毛毛蟲往往給鳥類吃了;有時(shí)候還看到潮濕、富有有機(jī)質(zhì)的土壤中鉆出一兩條蚯蚓,特別是下雨過(guò)后,蚯蚓紛紛爬出地面上來(lái),卻能引來(lái)一群螞蟻把蚯蚓搬走;校園里的一塊地里原來(lái)種了很多小樹苗,過(guò)了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)里面雜草叢生,長(zhǎng)勢(shì)超過(guò)了小樹苗。

(1)上述材料描述了植物間的 關(guān)系,動(dòng)物間的 關(guān)系。

(2)影響校園里樹木生長(zhǎng)的環(huán)境因素有 兩類。

(3)蚯蚓生活在潮濕、富有有機(jī)質(zhì)的土壤中,能從土壤中獲得生命活動(dòng)所需營(yíng)養(yǎng),這說(shuō)明生物能 ;蚯蚓的活動(dòng)過(guò)程又使得土壤疏松,土壤肥力提高,這說(shuō)明生物能 。下雨過(guò)后,蚯蚓紛紛爬出地面上來(lái),這說(shuō)明了 生物。

(4)“毛毛蟲吃樹葉,鳥類吃毛毛蟲”,這反應(yīng)了生物 的特征;“下雨過(guò)后,蚯蚓紛紛爬出地面上來(lái)”,這反應(yīng)了生物 的特征。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016吉林省校八年級(jí)上學(xué)期期中復(fù)習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷,不惜犧牲自己。?shí)際上飛蛾的這種行為是

A.學(xué)習(xí)行為 B.先天性行為

C.不怕死的行為 D.尋求光明

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同步練習(xí)冊(cè)答案