【題目】人呼出的二氧化碳主要來自組織細(xì)胞產(chǎn)生 （判斷對錯）

【答案】√

【解析】

試題分析：由于組織細(xì)胞的生命活動需要能量，能量是通過呼吸作用釋放的。細(xì)胞的呼吸作用不斷消耗氧，分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水。肺泡是氣體交換的場所、血液是運(yùn)輸二氧化碳的載體、氣管是氣體進(jìn)出的通道，都不能不能產(chǎn)生二氧化碳。所以人體呼吸時呼出的二氧化碳主要是在組織細(xì)胞中產(chǎn)生的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】手指被蹭破少量出血時，促進(jìn)血液凝固的是血液成分中的（ ）

A．血漿 B．血小板 C．紅細(xì)胞 D．白細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】染色體是指在細(xì)胞內(nèi)容易被堿性染料染成深色的的物質(zhì)，它是有和蛋白質(zhì)組成的，其中DNA具有遺傳效應(yīng)；DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷叫做基因；不同的生物個體，染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同，同種生物個體，染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】異養(yǎng):其他生物（如動物）不能自己制造出有機(jī)物，必須從外界攝取現(xiàn)成的有機(jī)物來維持自身的生活，這種營養(yǎng)方式就叫做。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下列男、女體細(xì)胞中的染色體排序圖，請回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是______存在的。

（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，甲為_____（填“男”或“女”）性體細(xì)胞的染色體組成，乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有______條染色體。

（3）若甲乙是一對夫婦，則甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與乙產(chǎn)生的含有_____染色體的生殖細(xì)胞結(jié)合，所生后代的性別表現(xiàn)為女性。

（4）甲乙的眼瞼形狀均表現(xiàn)為雙眼皮，乙的Y染色體上帶有致病基因，夫婦倆生了一個女兒請你推測女孩患病的可能性為__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為小華同學(xué)對自己家族中有無酒窩性狀的調(diào)查示意圖。請你根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問題：

（1）人的有酒窩與無酒窩，在遺傳學(xué)中稱為_____。

（2）依據(jù)調(diào)查示意圖中的哪對夫妻組合，能夠迅速判斷出顯隱性性狀？_____。

（3）若用B、b表示控制這對性狀的顯、隱性基因，則小華的基因組成為_____，他爸爸的基因組成為_____。

（4）如果小華的父母再生育一個孩子，請預(yù)計這個孩子為無酒窩的機(jī)率是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如右圖是人體在平靜呼吸時，肺內(nèi)氣體容量變化示意圖，下列相關(guān)敘述中，正確的是

A. 圖a→b表示人正在呼氣，膈肌收縮

B. 圖b→c時，外界氣壓>氣管氣壓>肺內(nèi)氣壓

C. 圖c→d時，氣體出肺，肺收縮，胸廓擴(kuò)大

D. 當(dāng)人在水中站立時，感覺呼吸不暢，是因為c→d過程受到了影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)甲、乙、丙、丁四幅圖的敘述，錯誤的是（ ）

A. 圖甲中顯微鏡的放大倍數(shù)為640倍

B. 若要將圖乙中顯微鏡下觀察到的細(xì)胞移到視野中央，需向左下方移動裝片

C. 圖丙中的種子滴加碘液后①變藍(lán)，②不變藍(lán)

D. 圖丁裝置用來驗證光合作用產(chǎn)生氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡的構(gòu)造簡圖，請據(jù)圖回答．

（1）在顯微鏡對光的過程中，通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)整光圈和使用反光鏡調(diào)整進(jìn)光量，最終通過目鏡可以看到一個__的圓形視野．

（2）用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，首先要轉(zhuǎn)動[]__，使鏡筒緩緩下降，直至物鏡接近玻片標(biāo)本．

（3）在觀察過程中，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[]__．

（4）現(xiàn)在若有“10×、10×”與“16×、40×”兩種鏡頭組合，你認(rèn)為__鏡頭組合所觀察到的細(xì)胞體積大，__鏡頭組合所觀察到的細(xì)胞數(shù)目多．

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同步練習(xí)冊答案