【題目】在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是指（ ）

A．農(nóng)民 B．農(nóng)作物 C．耕地 D．耕牛

【答案】B

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成；非生物部分包括陽光、空氣、水等，為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量；生物部分包括生產(chǎn)者---植物，消費(fèi)者---動物，分解者---腐生細(xì)菌、真菌。生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物。有機(jī)物中儲存著來自陽光的能量；植物制造的有機(jī)物，不僅養(yǎng)活了植物自身，還為動物的生存提供食物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．動物不能自己制造有機(jī)物，直接或間接地以植物為食，叫做消費(fèi)者。細(xì)菌和真菌能夠把有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，供植物重新利用，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。因此，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的是農(nóng)作物，農(nóng)民和更牛屬于消費(fèi)者；耕地屬于非生物部分。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究實(shí)驗(yàn)題：這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，由于被水浸漬，一些地方字跡已經(jīng)看不清楚，請你將它補(bǔ)充完整，并回答他所提出的問題．

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：光對鼠婦生活的影響

提出問題：鼠婦生活在陰濕的環(huán)境中，光對鼠婦生活有影響嗎？

作出假設(shè)：______ ____。

制定計(jì)劃：（1）材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個(gè)，紙板、玻璃板各一塊。

（2）實(shí)驗(yàn)裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板．控制這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是__________，因此在盒里就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境。

（3）方法步驟：①將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦，靜置2分（min）．②每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次．

實(shí)施計(jì)劃：按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過程中要仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄．

得出結(jié)論：__ ________。

（4）表達(dá)和交流： 不能用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的理由是______ ____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某人的血漿、原尿、尿液成分的比較（單位：g/100mL）。其中的丙是

成分

水

蛋白質(zhì)

葡萄糖

無機(jī)鹽

尿素

甲

96

0．00

0．00

1．10

1．80

乙

90

8．00

0．10

0．72

0．03

丙

98

0．03

0．10

0．72

0．03

A．血漿 B．原尿 C．尿液 D．血漿和尿液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了單細(xì)胞生物后，李強(qiáng)同學(xué)對草履蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣，他想利用實(shí)驗(yàn)探究草履蟲是否能對外界刺激作出反應(yīng)，請你幫助他共同完成實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)材料：載玻片、草履蟲培養(yǎng)液、清水、滴管、食鹽顆粒、牛肉汁、放大鏡等．

（1）作出假設(shè)：

（2）實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)：①取三個(gè)相同的載玻片，編號為甲、乙、丙；

②在甲、乙、丙三個(gè)載玻片的左側(cè)各滴一滴清水，在其右側(cè)各滴一滴 ，并用滴管從清水一側(cè)（左側(cè)）滑向______一側(cè)（右側(cè)），把兩側(cè)的液滴連通在一起；

③在甲右側(cè)的培養(yǎng)液邊緣放一粒食鹽顆粒；在乙左側(cè)的清水滴中滴一滴______；丙 ，作為對照；

④用放大鏡觀察并記錄甲、乙、丙三個(gè)載玻片上草履蟲的運(yùn)動情況．

（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測：甲載玻片上的草履蟲 ；乙載玻片上的草履蟲都從培養(yǎng)液一側(cè)游向牛肉汁一側(cè)；丙載玻片上的草履蟲 ．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一次李強(qiáng)上街買一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成“綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了班里同學(xué)們，他們決定把問題弄清楚，請你和他們一起去探究。

（1）你的問題是：光能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？

（2）針對你提出的問題？請作出假設(shè)： 。

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：

A取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個(gè)容器中。

B把甲放在陽光下培養(yǎng)，把乙放在 處培養(yǎng)。

（4）該實(shí)驗(yàn)預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽變綠，乙中黃豆芽 。

（5）該實(shí)驗(yàn)證明了 。

（6）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲、乙兩組的目的是 。其中的實(shí)驗(yàn)變量是有無光照。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)問題（10分）（①用鑷子輕輕地把潔凈蓋玻片蓋在水滴上；②用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下；③在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水；④用稀碘液染色；⑤把附有碎屑的牙簽一端，放在載玻片上的生理鹽水中涂抹幾下。）：

（1）制作過程的正確順序是 （填編號）。

（2）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片之前要漱口，漱口的目的是 。

（3）制作中所使用的生理鹽水的濃度是 ％，其作用是 。

（4）加蓋玻片時(shí)，先讓蓋玻片的一側(cè)接觸水滴，再慢慢放下，這樣操作的目的是 。

（5）實(shí)驗(yàn)過程中，用碘液染色的目的是： 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比，其特點(diǎn)是（ ）

A．氧氣增加，尿素減少 B．二氧化碳減少，尿素增加

C．氧氣減少，尿素增加 D．二氧化碳增加，尿素減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期是人生的重要發(fā)育時(shí)期，為健康度過青春期。下列做法不正確的是（ ）

A. 集中精力，努力學(xué)習(xí)

B. 異性同學(xué)間不說話，保持距離

C. 同學(xué)間互相幫助，跟師長密切交流

D. 積極參加各種文體活動和社會活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精卵內(nèi)染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半。（ ）

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同步練習(xí)冊答案