13.如圖是肺的換氣與組織中氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答.
(1)圖中A過程是肺泡與血液的氣體交換B過程是組織里的氣體交換
(2)圖中結(jié)構(gòu):a是肺泡b是肺部的毛細血管,c是組織細胞.
(3)血管e內(nèi)流的是動脈血,血管f內(nèi)流的是靜脈血.

分析 圖示表示的是肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換過程及血液成分的變化. 圖中各部分的名稱分別是:[a]是肺泡,[b]是肺部的毛細血管,[c]是組織細胞,[d]是組織處毛細血管,[e]是肺靜脈,[f]是肺動脈,據(jù)此解答.

解答 解:(1)人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織內(nèi)的氣體交換兩個過程.圖中A過程叫肺泡內(nèi)的氣體交換,即肺泡與血液的氣體交換;B過程叫組織換氣,即血液與組織細胞的氣體交換.
(2)圖中結(jié)構(gòu):a表示的是肺泡,b表示的是肺泡周圍的毛細血管,c表示的是組織細胞,d表示的是組織處的毛細血管;
(3)血液循環(huán)的途徑如圖所示:

由圖示可知:主動脈里面流動的是動脈血,f肺動脈里面流動的是靜脈血,e肺靜脈里面流的是動脈血.
故答案為:
(1)肺泡與血液的氣體交換;組織里的氣體交換;
(2)肺泡;肺部的毛細血管;組織細胞;
(3)靜脈

點評 本題考查人體內(nèi)的氣體交換,即肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換過程及血液成分的變化,考查學生識圖分析能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,其自動(自我)調(diào)節(jié)能力越強.下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動(自我)調(diào)節(jié)能力最強的是( 。
A.北大荒油菜田B.西雙版納熱帶雨林
C.內(nèi)蒙古大草原D.陽羨茶文化生態(tài)園

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.花萼一花農(nóng)在花萼深山密林覓得一株極為珍稀的蘭花,他欲在短期內(nèi)獲得大量的這種優(yōu)良蘭花上市,你認為他選擇的最佳繁殖方法應(yīng)該是(  )
A.組織培養(yǎng)B.扦插C.嫁接D.有性生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在眼球內(nèi)充當感受器,能夠?qū)⑹艿降墓饩刺激信號轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是( 。
A.虹膜B.晶狀體C.視網(wǎng)膜D.脈絡(luò)膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.光線從外界進人眼內(nèi),正確的途徑是( 。
A.角膜→房水→晶狀體→玻璃體B.虹膜→脈絡(luò)膜→視網(wǎng)膜
C.角膜→虹膜→睫狀體→玻璃體D.鞏膜→瞳孔→角膜→視網(wǎng)膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列血液成分中與它的功能不相符合的選項是( 。
A.紅細胞一一攜帶氧
B.白細胞一一吞噬病菌
C.血小板一一運輸養(yǎng)料和廢物
D.血小板一一促進止血、加速血液凝固

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列不屬于動物防御行為的是(  )
A.烏賊逃生時放墨汁B.壁虎斷尾
C.枯葉蝶體色形狀像枯葉D.響尾蛇的紅外感受器感知鳥的位置

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列屬于爬行動物的是( 。
A.娃娃魚B.青蛙C.大鯢D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu).生活習性互不相同的幾種動物,請根據(jù)所學知識分析回答:

(1)在分類學上,上述5種動物所屬最大共同單位是界.
(2)圖中屬于無脊椎動物的是D,生殖方式為胎生的是E.(填字母)
(3)B屬于魚類,是因為它具有兩個適應(yīng)水中生活的結(jié)構(gòu)鰓和鰭.
(4)C和D的發(fā)育過程的共同特點是變態(tài)發(fā)育.A和D運動方式的共同特點是飛行.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案