A. | 身體呈流線型 | B. | 體外被覆羽毛 | C. | 前肢變成翼 | D. | 后肢站立行走 |
分析 多數(shù)鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.如身體呈流線型,可以減少空氣的阻力,前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作等.
解答 解:A、身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)空氣的阻力,正確.
B、全身被覆羽毛,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行,正確.
C、前肢變成翼,翼是家鴿的飛行器官,正確.
D、后肢站立行走與飛行生活無關(guān),錯(cuò)誤.
故選:D
點(diǎn)評 掌握鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn),結(jié)合題意,即可正確解答.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 直接接觸了釘螺才會感染 | B. | 直接接觸了有釘螺的湖水 | ||
C. | 食用該水域產(chǎn)的魚蝦 | D. | 與病人有過接觸 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸騰作用 | B. | 光合作用 | C. | 呼吸作用 | D. | 分解作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 金魚的適應(yīng)能力很強(qiáng) | B. | 金魚的形態(tài)特別 | ||
C. | 長期自然選擇的結(jié)果 | D. | 長期人工選擇的結(jié)果 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 任何生物都有反射能力 | B. | 反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 | ||
C. | 反射活動是通過反射弧來完成的 | D. | “談梅止渴”是人類特有的反射活動 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com