14.菲菲同學(xué)在公園內(nèi)發(fā)現(xiàn)了如圖所示的動(dòng)物.該動(dòng)物不具有的特征是( 。
A.有翅,會(huì)飛B.體表有外骨骼
C.腹部長(zhǎng)有一對(duì)足D.有一對(duì)分節(jié)的觸角

分析 昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,一般有兩對(duì)翅,有三對(duì)足,有外骨骼.

解答 解:ABD、“有翅,會(huì)飛”、“體表有外骨骼”、“有一對(duì)分節(jié)的觸角”,都是該動(dòng)物具有的特征,ABD正確;
C、從圖中看出,該動(dòng)物胸部長(zhǎng)有3對(duì)足,腹部沒有足,因此“腹部長(zhǎng)有一對(duì)足”是該動(dòng)物不具有的特征,C不正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握昆蟲的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.2011年7月4日經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào):2020年,甘肅將建成相對(duì)集中、長(zhǎng)期穩(wěn)定的種子生產(chǎn)基地350萬畝,年產(chǎn)值達(dá)110億元以上.在種子的結(jié)構(gòu)中,主要部分是(  )
A.子葉B.胚乳C.D.種皮

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5.高齡孕婦生育21三體綜合征患兒的風(fēng)險(xiǎn)較高,原因是隨著母親年齡的增大,導(dǎo)致卵細(xì)胞形成過程中( 。
A.21號(hào)染色體丟失
B.不能發(fā)生減數(shù)第二次分裂
C.X染色體丟失的可能性增加
D.21號(hào)染色體發(fā)生不分離的可能性增加

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2.觀賞魚錦鯉有很多漂亮的品種,這些品種的產(chǎn)生主要是由于( 。
A.自然選擇B.人工選擇C.定向突變D.生存斗爭(zhēng)

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9.研究表明,淚液中的溶菌酶可以殺死很多進(jìn)入人眼的病菌.該生理過程屬于( 。
A.特異性免疫B.第一道免疫防線C.第二道免疫防線D.第三道免疫防線

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19.據(jù)新華社電北京市衛(wèi)生局2006年9月29日發(fā)布的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),北京市發(fā)生福壽螺事件以來,共接到臨床診斷報(bào)告160例廣州管圓線蟲病患者,其中重癥病倒25例,中重癥患者53例,無一例死亡,所有患者全部得到治愈.廣州管圓線蟲的成蟲寄生在鼠類的肺動(dòng)脈內(nèi),雌蟲產(chǎn)卵,孵化為第一期幼蟲,幼蟲到達(dá)氣管時(shí),通過鼠的吞咽動(dòng)作進(jìn)入消化道,隨糞便排出體外.在自然界中遇到某些陸生或水生螺則侵入或被吞食進(jìn)入螺體.進(jìn)入螺體后逐漸蛻變?yōu)榈谌谟紫x并可長(zhǎng)期存在于螺體內(nèi).人如果吃了生的或不熟的螺肉可感染該。~、蝦、蟹、蛙等吞食了帶有第三期幼蟲的螺類,幼蟲可在其體內(nèi)長(zhǎng)期存在,人吃了這樣的魚、蝦等也可感染該。
據(jù)資料回答下列問題:
(1)廣州管圓線蟲病是消化道傳染。膫鞑ネ緩绞鞘澄、飲水.
(2)在傳染病基本環(huán)節(jié)中,廣州管圓線蟲病患者屬于傳染源,福壽螺等水生動(dòng)物既是傳染源又是傳播途徑.
(3)在對(duì)廣州管圓線蟲病患者進(jìn)行治療期間對(duì)患者的生活垃圾進(jìn)行消毒等特殊處理是預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑,人食用魚蝦等水產(chǎn)品時(shí)要煮熟的目的是切斷傳播途徑.

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6.(1)家鴿、蝗蟲身體中與魚鰓的功能相當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)分別是肺、氣管.
(2)魚類、兩棲類等生物都屬于變溫動(dòng)物,在動(dòng)物界中體溫恒定的脊椎動(dòng)物類群有哺乳類、鳥類.
(3)昆蟲對(duì)人類有益也有害,請(qǐng)舉例說明:有益的如蜜蜂;有害的如蝗蟲.我們要保護(hù)、開發(fā)利用有益昆蟲,防治、控制有害昆蟲.

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3.下列說法正確的是(  )
A.除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B.生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,因此它不會(huì)遭到破壞
C.影響生物生活的環(huán)境因素是指溫度、水等非生物因素
D.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.人的血液中Ca2+含量過低時(shí),肌肉的神經(jīng)興奮性提高而出現(xiàn)抽搐,這一事實(shí)說明Ca2+的生理功能之一是( 。
A.是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分B.維持細(xì)胞正常的形態(tài)
C.維持生物體的生命活動(dòng)D.維持體內(nèi)的酸堿平衡

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同步練習(xí)冊(cè)答案