【題目】土壤中的水分參與植物蒸騰作用時(shí)的途徑是（ ）

A．土壤→根毛→導(dǎo)管→葉肉→氣孔→大氣

B．土壤→導(dǎo)管→葉脈→氣孔→大氣

C．土壤→根毛→導(dǎo)管→氣孔→葉脈→大氣

D．土壤→根毛→葉脈→導(dǎo)管→表皮→大氣

【答案】A

【解析】

試題分析：植物體的根能夠從土壤中吸收水分，大量的水分能從葉片上的氣孔蒸騰散失，水分從根吸收到葉散失，葉片上有氣孔，氣孔是植物蒸騰失水和氣體交換的“門(mén)戶”，土壤中的水分參與植物蒸騰作用時(shí)的途徑是：土壤→根毛→導(dǎo)管→葉肉→氣孔→大氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面短文，回答下列相關(guān)問(wèn)題．
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥(niǎo)類(lèi)在此棲息，有的鳥(niǎo)吃草籽，有的鳥(niǎo)是雜食性鳥(niǎo)（既吃草籽又吃昆蟲(chóng)）．昆蟲(chóng)又吃植物的莖和葉．有些鼠類(lèi)以植物的莖、葉、果實(shí)為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥(niǎo)．

（1）如圖是某同學(xué)根據(jù)短文畫(huà)出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫(huà)出，請(qǐng)你補(bǔ)充畫(huà)完整．（在圖上用箭頭和直線表示）
（2）若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還必不可少的成分是和 ．
（3）在這個(gè)食物網(wǎng)中，吃雜食性鳥(niǎo)與昆蟲(chóng)的關(guān)系是 ．
（4）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠害大發(fā)生，短期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中的數(shù)量會(huì)隨之增加，而隨著上述生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類(lèi)的數(shù)量也會(huì)隨著減少，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣．這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力．
（5）若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥的污染，則體內(nèi)DDT含量最高，原因是有毒物質(zhì)能通過(guò)不斷積累．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲(chóng)的身體是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的，它能夠靠在水中自由游動(dòng)，趨向刺激，逃避刺激；能夠用把食物“吃”進(jìn)細(xì)胞內(nèi)，形成 ， 消化不了的食物殘?jiān)鼜?/span>排出體外；它還能夠完成呼吸、排泄等生命活動(dòng)．這樣的生物叫做 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】采用溫室大棚種植蔬菜，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中增收的重要措施．下列屬于利用光合作用的原理提高蔬菜產(chǎn)量的措施是（ ）
A.降低溫度
B.適時(shí)播種
C.合理密植
D.及時(shí)松土

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能使牛奶變成酸奶，使蔬菜變成有酸味的泡菜的是（　　）

A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 霉菌 D. 枯草桿菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖中的有關(guān)動(dòng)物回答問(wèn)題。

（1）的發(fā)育為不完全變態(tài)，它是危害農(nóng)作物的害蟲(chóng)。
（2）②適應(yīng)水中生活的呼吸器官是。④與⑤都用肺呼吸，④的身體內(nèi)有獨(dú)特的與肺相通，可以輔助呼吸。
（3）屬于兩棲動(dòng)物，主要以農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)為食，被稱(chēng)為“田園衛(wèi)士”。以舞蹈的方式傳遞蜜源信息，可幫助植物傳粉。
（4）將圖中①~⑤按從低等到高等的順序進(jìn)行排列，正確的是（ ）
A.①②③④⑤
B.⑤④③②①
C.③④⑤①②
D.②③④⑤①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的蒸騰作用主要是通過(guò)下列哪一器官完成的（ ）

A．葉柄 B．幼嫩莖 C．葉片 D．幼根

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥的甲蟲(chóng)群體密度變化曲線，下列敘述中，不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是( )

A. A、C時(shí)期的甲蟲(chóng)對(duì)該農(nóng)藥有同樣強(qiáng)的抗藥性

B. 從開(kāi)始使用農(nóng)藥起，甲蟲(chóng)群體抗藥性逐漸增強(qiáng)

C. B點(diǎn)可以證明甲蟲(chóng)群體中本來(lái)就有抗藥性的個(gè)體

D. 甲蟲(chóng)抗藥性種群形成的原因是長(zhǎng)期使用單一農(nóng)藥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】排尿和排便屬于排泄．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案