7．小芳刷牙時牙齦經(jīng)常出血，你建議她應(yīng)該多吃（　�。�
A．牛肉、雞蛋B．米飯、饅頭C．蔬菜、水果D．豬肉、排骨

分析 維生素是一種重要的營養(yǎng)物質(zhì)，如果缺乏，會有相應(yīng)的缺乏癥，如缺乏維生素C會得壞血病、牙齦出血等；維生素在新鮮的蔬菜和水果中含量豐富．

解答 解：小芳刷牙時牙齦經(jīng)常出血，表明小芳體內(nèi)缺乏維生素C，新鮮蔬菜水果中含有大量的維生素C．因此可以建議他多吃些新鮮的蔬菜和水果．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握缺乏維生素C時牙齦經(jīng)常出血．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．下面是生態(tài)系統(tǒng)的組成圖解，請補充完整．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．低碳生活意味著低成本，低消耗的生活方式，是值得提倡的．從低碳生活的角度看，下列行為不符合“低碳”生活方式的是（　　）
A．節(jié)約每一滴水，少用一度電，少用一張紙
B．使用環(huán)保購物袋，不使用一次性筷子
C．為了節(jié)省時間，每天上學(xué)讓父母開車接送
D．將廢舊電池回收利用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示曲線分別表示人體血液中CO2和O2相對含量的變化，則B段血管是（　　）
A．小腸絨毛內(nèi)毛細血管B．肺泡周圍毛細血管
C．組織細胞之間毛細血管D．肺靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．我國是海洋資源極為豐富的國家，品種繁多，共有海洋生物20278種，占世界海洋總數(shù)的25%以上，請據(jù)圖回答：

（1）圖一中的生物和環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)．
（2）圖一、圖二的7種動物中屬于無脊椎動物的是鷹爪蝦、縊蟶、珊瑚蟲，其中溢圣屬于軟體動物．
（3）這7種動物中為胎生、哺乳的是海豚．
（4）近年來，海洋資源開發(fā)、輕保護，生態(tài)環(huán)境嚴重受損，請?zhí)岢霰Ｗo生態(tài)環(huán)境的合理建議①加強法律宣傳，提高公民的環(huán)保意識；②制定法律，禁止海洋資源的過度捕撈；③建立自然保護區(qū)等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．小林最愛喝酸牛奶，在其制作過程中用到的主要微生物為（　　）
A．酵母菌B．乳酸菌C．青霉D．醋酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列對血液、血管的敘述中，正確的是（　�。�
A．血液由血漿和紅細胞組成
B．動脈中流動動脈血，靜脈中流動靜脈血
C．有炎癥時，血液中的白細胞會增加
D．毛細血管的內(nèi)徑小、管壁厚

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．黃瓜是人們常吃的一種蔬菜，內(nèi)含豐富的維生素C，但是維生素C的性質(zhì)不夠穩(wěn)定．莉麗同學(xué)想：黃瓜既可以生吃，又可以煮熟吃．那么，高溫是否會破壞維生素C呢？她決定就這一問題進行探究（提示：維生素C能與高錳酸鉀溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，使高錳酸鉀溶液褪去顏色）．
（1）作出假設(shè)：莉麗的假設(shè)是高溫是否會破壞維生素C？．
（2）該探究實驗的變量是溫度．
（3）制定計劃并實施：
①稱取等量的兩份黃瓜，其中一份保持新鮮，另一份，然后分別制成相同體積的汁液，倒入兩個小燒杯；
②取2支潔凈干燥的小試管編號1和2，分別注入相同濃度的高錳酸鉀溶液2毫升，用一干凈滴管吸取生黃瓜汁液，逐滴滴入1號試管，邊滴邊振蕩邊觀察，直到高錳酸鉀溶液褪去．記錄所用汁液的滴數(shù)x；
③接著用另一干凈滴管，吸取熟黃瓜汁液，逐滴滴入2號試管，振蕩并觀察高錳酸鉀溶液的顏色，直到顏色褪去，記錄所用汁液的滴數(shù)y；
（4）分析得出結(jié)論：
請你分析實驗結(jié)果，并得出相應(yīng)結(jié)論．
①若x=y，則說明高溫不會破壞維生素C；
②若x＜y，則說明高溫會破壞維生素C．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．人體消化食物、吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是（　　）
A．口腔B．小腸C．大腸D．胃

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同步練習(xí)冊答案