15．下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（　　）
A．剛出生嬰兒肚子餓了會哭B．小狗會算算術(shù)
C．春天青蛙鳴叫D．燕子筑巢

分析 （1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會喪失．
（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：ACD、剛出生嬰兒肚子餓了會哭、春天青蛙鳴叫、燕子筑巢，都是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為．
B、小狗會算算術(shù)是動(dòng)物出生后，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為．
　　所以，屬于學(xué)習(xí)行為的是小狗會算算術(shù)．
故選：B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．張明同學(xué)為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用，設(shè)計(jì)了如圖所示裝置：廣口瓶內(nèi)盛有少量澄清石灰水，內(nèi)放一株綠色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封．
（1）要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用，需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中，目的是避免瓶內(nèi)的植物進(jìn)行光合作用，消耗瓶內(nèi)的二氧化碳，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾．
（2）在黑暗中放置較長時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得渾濁，表明植物進(jìn)行了呼吸作用．
（3）然后，將該裝置移到陽光下較長時(shí)間，取下其中一片葉進(jìn)行脫色，漂洗，滴加碘液，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片不變藍(lán)（填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”），原因是光合作用缺少二氧化碳，不能產(chǎn)生淀粉．
（4）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是缺少對照實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)生物進(jìn)化總趨勢是（　　）
A．由低等向高等進(jìn)化B．由水生向陸生進(jìn)化
C．由簡單向復(fù)雜進(jìn)化D．前三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．將下列動(dòng)物與它們的運(yùn)動(dòng)方式連接起來．（把對應(yīng)的符號填到括號里）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，越能適應(yīng)環(huán)境，還能影響環(huán)境．√（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖①～④示細(xì)胞分裂和分化的過程，其中表示細(xì)胞分化的是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．前肢變成翼，有氣囊輔助呼吸的動(dòng)物是（　　）
A．蝙蝠B．昆蟲C．鳥D．青蛙

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同步練習(xí)冊答案