分析 先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失,如親鳥育雛.后天性行為是動(dòng)物出生后,在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為.
解答 解:(1)材料一中野鴨的行為屬于遷徙行為,喜鵲的行為是繁殖行為,都是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為.
(2)動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流,材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,這種“氣味”在生物學(xué)上叫做性外激素,這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行信息交流.
(3)材料三中人類對(duì)野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練,野馬所形成的水坑飲水行為是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為.
故答案為:(1)遷徙;繁殖;先天性;遺傳物質(zhì);
(2)性外激素;信息交流;
(3)學(xué)習(xí);生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)
點(diǎn)評(píng) 動(dòng)物行為的內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn),注意理解和掌握.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 臨朐桑蠶 | B. | 鯨魚 | C. | 泥鰍 | D. | 臨朐山蝎 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物缺水時(shí)氣孔張開 | B. | 氣孔是蒸騰失水的門戶 | ||
C. | 氣孔是二氧化碳進(jìn)出的通道 | D. | 氣孔是由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞是它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
B. | 結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體 | |
C. | 都是由一個(gè)細(xì)胞----受精卵發(fā)育而來(lái) | |
D. | 番茄通過導(dǎo)管運(yùn)輸水分,牛通過血管運(yùn)輸水分 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大豆能進(jìn)行光合作用 | B. | 大豆的細(xì)胞核里有DNA | ||
C. | 大豆的呼吸不消耗有機(jī)物 | D. | 大豆根部共生有根瘤菌 |
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列性狀中不屬于相對(duì)性狀的是( )
A.身高與體重 B.卷發(fā)與直發(fā)
C.五指與多指 D.高鼻梁與塌鼻梁
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