A. | 蜜蜂和蟾蜍 | B. | 螳螂和蝗蟲 | C. | 蜜蜂和蚊子 | D. | 家蠶和蝗蟲 |
分析 (1)昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝴蝶、蜜蜂、家蠶.
(2)昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同.如蟋蟀、蝗蟲等.
解答 解:A、“蜜蜂”屬于完全變態(tài)發(fā)育,“蟾蜍”是兩棲動(dòng)物屬于變態(tài)發(fā)育;
B、“螳螂和蝗蟲”都屬于不完全變態(tài)發(fā)育;
C、“蜜蜂和蚊子”,都屬于完全變態(tài)發(fā)育.
D、“家蠶”屬于完全變態(tài)發(fā)育,“蝗蟲”屬于不完全變態(tài)發(fā)育.
蝴蝶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育,所以昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是“蜜蜂和蚊子”.
故選:C.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育、不完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 碘液、清水 | B. | 清水、碘液 | C. | 碘液、生理鹽水 | D. | 碘液、碘液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 30條 30對 | B. | 30對 30條 | C. | 30條 30條 | D. | 30對 30對 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒼蠅、蚊子、蜘蛛等與蝗蟲一樣,都屬于昆蟲 | |
B. | 體表有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的外骨骼 | |
C. | 外骨骼不能隨昆蟲的生長而繼續(xù)長大,只能脫落 | |
D. | 昆蟲的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,但體內(nèi)無脊柱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中甲、乙、丁分別表示生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 | |
B. | 圖中①、②表示的生理過程分別是光合作用、呼吸作用 | |
C. | 丁生物所需的能量,最終來源于乙 | |
D. | 此生物圈若被有毒物質(zhì)污染,則乙內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的物象是“b”,在載玻片上的實(shí)物為“d” | |
B. | 下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡 | |
C. | 在安放顯微鏡時(shí),應(yīng)把顯微鏡放在離實(shí)驗(yàn)臺(tái)略偏左的地方 | |
D. | 顯微鏡的放大倍數(shù)是指被觀察物體的長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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