【題目】是生物最基本的特征，在此基礎(chǔ)上生物才有、繁殖和 等生命活動。

【答案】新陳代謝；應(yīng)激性；生長
【解析】生物在表現(xiàn)為多樣性的同時也具有共性。新陳代謝是生物最基本的特征，在此基礎(chǔ)上生物才有生長、繁殖和應(yīng)激性等生命特征。
所以答案是：新陳代謝；應(yīng)激性；生長
【考點(diǎn)精析】掌握生物的特征是解答本題的根本，需要知道生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】應(yīng)對中考，下列方法不可取的是（ ）
A.葷素搭配，合理營養(yǎng)
B.適當(dāng)鍛煉與娛樂，減輕壓力
C.天天熬夜加班，強(qiáng)化記憶
D.按時作息，精力充沛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不具有社會行為的動物是（ ）
A.蜜蜂
B.白蟻
C.狒狒
D.老虎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的心臟與血管中流動的血液屬于（ ）
A.細(xì)胞內(nèi)的液體
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題，

（1）消化道中最膨大的部分是[ ]________，其中能為生命活動提供能量的三大類營養(yǎng)物質(zhì)中，________在此開始被消化。

（2）人體最大的消化腺是__________，它能分泌______，促進(jìn)______被消化。而乙圖中表示此種物質(zhì)被消化的曲線是___________。

（3）X初步被消化的位置A對應(yīng)圖甲中的[ ]__________；X曲線表示的物質(zhì)最終被消化成_________。與X的消化有關(guān)的消化液有：_____________________。

（4）消化吸收營養(yǎng)的主要場所是圖甲中的______。其內(nèi)有_______和______增加了吸收營養(yǎng)的面積。除此之外，甲圖中具有吸收作用的還有________（填序號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈中，書寫正確的是（ ）。
A.陽光→草→兔→狼
B.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹
C.鷹→蛇→蛙→昆蟲→草
D.草→蝗蟲→細(xì)菌、真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明對自己怎么來到這個世界感到很困惑，請你據(jù)圖給他解惑。

（1）小明新生命的起點(diǎn)是圖1中的[_____]_____，產(chǎn)生A的器官是圖2中[_____]_____，A和B結(jié)合的場所是[_____]_____。

（2）圖1中的C不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成_____。然后其緩慢移動到子宮，植入圖2中的[_____]_____上，這就是懷孕的開始。

（3）胎兒通過圖3中的[_____]_____從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也通過上述器官經(jīng)母體排出。

（4）懷孕到第40周時，發(fā)育成熟的胎兒和上述器官從母體的陰道中產(chǎn)出，這個過程叫做_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于扁形動物的是（ ）
A.渦蟲
B.血吸蟲
C.蛔蟲
D.絳蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】所示，蝗蟲起跳時，后足由彎曲變?yōu)樯煺範(fàn)顟B(tài)，下列相關(guān)敘述錯誤的是 （ ）

A.后足內(nèi)肌肉附著于外骨骼的內(nèi)側(cè)面

B.起跳時，肌肉A收縮、肌肉B舒張

C.胸部具有三對足，身體和足都分節(jié)

D.肌肉為蝗蟲的跳躍提供動力

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同步練習(xí)冊答案