在芽的結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育為側(cè)芽的是( )

A.生長(zhǎng)點(diǎn) B.葉原基

C.芽原基 D.芽軸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016屆山東寧津育新中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖下列關(guān)于微生物的敘述,不正確的是( )

A.圖中①②屬于真核生物,③④屬于原核生物

B.人們釀酒、做面包離不開②

C.圖③有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜,沒有成形的細(xì)胞核

D.④所示生物只能寄生在活細(xì)胞中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016年度海南峨港學(xué)校七年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)生物試卷(解析版) 題型:判斷題

顯微鏡中用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是反光鏡和遮光器。( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016年度海南峨港學(xué)校七年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列食物鏈正確的是 ( )

A.草→蚱蜢→食蟲鳥

B.陽(yáng)光→ 草 →食草子的鳥→鷹 →狐

C.草→食草鳥→鷹→細(xì)菌

D.草 ← 蚱蜢 ← 食蟲鳥 ← 鷹 ← 蛇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016廣東清遠(yuǎn)陽(yáng)山縣黃坌老區(qū)學(xué)校七年級(jí)上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:判斷題

銀杉和珙桐分別被稱為植物界的“大熊貓”和“活化石”。 ( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊第二十九中學(xué)八年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

原始生命形成的場(chǎng)所是( )

A、原始大氣

B、原始海洋

C、陸地上

D、大氣層中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校七年級(jí)上期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.所有的物質(zhì)都能穿過細(xì)胞膜

B.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體

C.細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的

D.細(xì)胞中的物質(zhì)分有機(jī)物和無機(jī)鹽兩大類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南武岡第三中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從超市買來的新鮮蔬菜用保鮮袋裝起來,可以延長(zhǎng)儲(chǔ)存的時(shí)間,其主要原因是( )。

A.減少損失

B.降低了蒸騰作用

C.抑制了呼吸作用

D.保持了溫度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇江陰南菁高級(jí)中學(xué)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“生物圈Ⅱ號(hào)”實(shí)驗(yàn)的失敗帶給我們的啟示是 。

A.人類目前還無法建造一個(gè)適合自己永久生存的環(huán)境

B.“生物圈Ⅱ號(hào)”可以為人類提供一個(gè)生存的第二家園

C.“生物圈Ⅱ號(hào)”屬于一個(gè)開放的生態(tài)系統(tǒng)

D.人類完全可以在與世隔絕的環(huán)境中長(zhǎng)期生存

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案