周末,曉剛帶同學(xué)去奶奶家玩,奶奶拿出了大小兩種花生請他們品嘗。他們一邊吃著,一邊產(chǎn)生了疑問:“花生果實的大小是由什么原因造成的?”于是大家決定利用所學(xué)生物學(xué)知識探究花生果實大小的變異是否受環(huán)境條件的影響。
同學(xué)乙設(shè)計如下實驗:在A、B兩個花盆中分別裝入貧瘠的土壤和肥沃的土壤,并分別種入1粒粒大飽滿的花生種子。適時澆等量的清水,都置于光照充足處,觀察兩個花盆中花生生長成熟后所結(jié)花生果實的大小情況。請根據(jù)實驗設(shè)計回答:
(1)該同學(xué)提出的問題是: ?
(2)作出的假設(shè)是: 。
(3)本實驗中設(shè)計的變量因素是 。該同學(xué)設(shè)計的A、B兩組實驗?zāi)芷饘φ兆饔脝幔? 。
(4)如果你認為該實驗方案還可以進一步改進,請?zhí)岢瞿愕男薷囊庖姟?/p>
如 ,
應(yīng)改成: 。
(5)請你預(yù)測實驗結(jié)果: ,
(6)實驗結(jié)論: 。
科目:初中生物 來源:2015-2016 廣東潮州饒平海山一中八年級第一期末水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蝗蟲生活在干燥的環(huán)境中,它的呼吸器官是( )
A.肺 B.氣管 C.氣囊 D.外骨骼
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東省潮州市七年級第一期中質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
咀嚼甘蔗會覺得很甜,這些含有甜味的物質(zhì),來自甘蔗細胞的
A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.液泡
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省陽泉市孟縣七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小王在本班微信群中提出了與合理膳食相關(guān)的話題后,其中4位同學(xué)在群內(nèi)發(fā)表了自己的見解,你認為值得點贊的是( )
A.太陽花:零食種類繁多,價格不貴,營養(yǎng)成分更全,可以代替主食
B.腹黑大魔王:麻辣食品比食堂中的蔬菜給力,可以代替蔬菜
C.甜心冰激凌:零食添加了防腐劑,不會變質(zhì),可以放心吃
D.小黃豆:食物可以多樣,但應(yīng)以谷類為主,多吃蔬菜,少吃零食
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省陽泉市孟縣七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
王維同學(xué)的飲食習(xí)慣不好,常吃肉類食品,不吃蔬菜和水果,結(jié)果導(dǎo)致他的牙齦經(jīng)常出血, 原因是該同學(xué)的體內(nèi)缺乏( )
A.維生素C B.維生素B C.維生素A D.維生素D
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省陽泉市孟縣八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:連線題
配對題:將所選答案填在相對應(yīng)的括號內(nèi)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省陽泉市孟縣八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蒼蠅是昆蟲,它和蝴蝶的發(fā)育都屬于完全變態(tài)發(fā)育,下圖表示完全變態(tài)發(fā)育的幾個過程,發(fā)育的順序是( )
A.①②③④ B.③④①② C.④③②① D.③②④①
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲、乙、丙、丁分別表示某一植物的一段枝葉、芽的縱切、種子結(jié)構(gòu)、子房的縱剖面示意圖。據(jù)圖分析回答:
(1)甲圖中的1是由乙圖中的[ ] 發(fā)育來的,也是由丙圖中的[ ] 發(fā)育來的;丙圖中的[11] 是由丁圖中的[ ] 受精后發(fā)育而成的。
(2)如果將甲圖中的3結(jié)構(gòu)取下進行縱切,觀察,那么該結(jié)構(gòu)的縱剖面圖與圖 相似。
(3)丙圖種子中的有機物儲存在 中。
(4)如果你將來成為一位農(nóng)民企業(yè)家,要種萬畝大豆,播種種子除了為種子提供適宜的溫度,還需提供的外界條件是 和
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濟南市八年級第二學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
給嚴重缺氧的病人輸氧時,要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體,維持呼吸中樞的興奮。這屬于( )。
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.激素調(diào)節(jié) C.體液調(diào)節(jié) D.內(nèi)分泌調(diào)節(jié)
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