【題目】生物多樣性是生物進化的結果． (判斷對錯)

【答案】正確
【解析】（1）化石研究證明，早期的爬行動物逐步進化為現(xiàn)代的爬行類、鳥類、哺乳類等動物。
①從分析可知，早期的爬行動物在進化中形成種類繁多的陸生脊椎動物。
②早期的爬行動物進化形成的杯龍類在進化中形成了包括哺乳類、鳥類在內(nèi)的多種脊椎動物
（2）研究表明，大約2億年前，一類早期的爬行動物逐漸演化為現(xiàn)代的哺乳動物。
可見，生物多樣性是生物進化的結果。
所以答案是：正確
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解生物進化的總體趨勢的相關知識，掌握由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生，以及對認識生物的多樣性的理解，了解生物種類的多樣性：具體體現(xiàn)；基因的多樣性：內(nèi)在實質(zhì)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性：外在形式，相互依賴，互相影響．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李明同學從山坡上采集到一株草本植物，經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)其葉片下表面邊緣有許多褐色的隆起，并有許多褐色小顆粒從中散落出來。

(1)由此可知，該植物屬于________植物，適于生活在________的環(huán)境中。

(2)散落出來的褐色小顆粒是________，這是一種________細胞，它與種子相比，其生命力比種子________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細閱讀下面材料，分析并回答問題。

據(jù)新華社消息，我國自行建立的第一個生物再生生命保障地基有人綜合密閉實驗系統(tǒng)——“月宮一號”完成實驗任務，三位實驗人員經(jīng)過105天的科學實驗后成功出艙�！霸聦m一號”由1個綜合艙和2個植物艙組成，總面積160平方米，總體積500立方米�！霸聦m一號”是能與地球媲美的“微型生物圈”，可實現(xiàn)航天員在遠離地球的太空長期生活的目標。

（1）“月宮一號”之所以可稱為“微型生物圈”，是因為它具備了構成生物圈的基本要素， 即它包含了______圈、______圈和巖石圈。

（2）“月宮一號”作為一個生態(tài)系統(tǒng)，是由生物部分和______部分組成的。在生物部分中，綠色植物屬于______者。

（3）“月宮一號”內(nèi)實驗人員的生存不僅需要營養(yǎng)物質(zhì)，還必須保障生活環(huán)境（如空氣中氧氣含量）的相對穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)的能力，這種調(diào)節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)成分的復雜程度有關系。“月宮一號”總體積500立方米，實驗人員僅生活了105天，說明該生態(tài)系統(tǒng)的成分相對______，自動調(diào)節(jié)能力較______。同時，“月宮一號”實驗還說明地球仍是人類和其他生物賴以生存的唯一家園。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列事實不屬于社會行為的是（ ）
A.一窩螞蟻彼此分工合作
B.一個養(yǎng)雞舍中有上千只肉雞
C.幾頭獅子圍捕兩只羚羊
D.一群獼猴有著嚴格的等級制度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是一位同學在校園調(diào)查時記錄的生物名稱：狗尾草、松樹、榆樹、蚯蚓、小鳥、一串紅、丁香、柳樹、山桃、蒼耳、螞蟻、蚊子、老鼠、萬壽菊。

請你幫他分成兩類（動物與植物）。

(1)動物有___________________________________________________。

(2)植物有___________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷下列說法是否正確

（1）不注意環(huán)境保護是導致沙塵暴產(chǎn)生的重要原因。（___）

（2）要想吃得好，就吃蛙、蛇、鳥。（___）

（3）太湖的水質(zhì)已惡化，不可能再恢復，只有順其發(fā)展。（___）

（4）生物入侵已成為危害和威脅我國生物多樣性的一個重要問題。（___）

（5）水中氮、磷、鉀等植物必需的礦質(zhì)元素越多，對水生生物的生長發(fā)育越有利。（___）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國特有的中華鱘和白鰭豚終身生活在水中。中華鱘用鰓呼吸，卵生；白鰭豚用肺呼吸，胎生。它們分別屬（ ）
A.魚類、魚類
B.哺乳類、魚類
C.魚類、哺乳類
D.哺乳類、哺乳類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石。下列有利于生物多樣性保護的是（ ）
A.嚴格執(zhí)行海洋伏季休漁制度
B.大量收集珍稀物種做標本
C.隨意引進外來物種
D.大力開發(fā)自然保護區(qū)旅游資源

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列行為能有效保護環(huán)境的是（　�。�

A. 在田間燃燒農(nóng)作物秸稈

B. 毀林造田，擴大糧食中種植面積

C. 回收廢舊電池，廢舊塑料等

D. 大量使用農(nóng)藥，消滅害蟲

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