Question

4．如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中從[1]到[2]表示的生理過程是傳粉．
（2）圖中的[4]是由[2]中的胚珠發(fā)育來的．
（3）在圖中[5]是種子萌發(fā)過程，在肥沃的土壤中，種子萌發(fā)初期（如右圖所示）所需要的有機物C（填字母）．
A．來自空氣     B．來自土壤
C．來自種子     D．部分來自種子，部分來自土壤．

Answer 1

分析 （1）一朵花經(jīng)過傳粉、受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子．
（2）種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破．同時，胚內(nèi)的生命活動活躍起來，從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長：胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細根；此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分．

解答 解：（1）圖中表示花粉從[1]雄花的花藥中散落到[2]雌花的雌蕊柱頭上表示的生理過程是（異花）傳粉．
（2）受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：
．
  從圖中可知，植物在完成受精作用后，胚珠就發(fā)育成種子．因此，圖中的[4]種子是由[2]中的胚珠發(fā)育而來；
（3）南瓜的種子屬于雙子葉植物種子，其營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中．因此“在圖中[5]是南瓜種子萌發(fā)過程，在肥沃的土壤中”，種子萌發(fā)初期所需要的有機物主要來自種子的子葉．故選C．
故答案為：
（1）傳粉；
（2）胚珠；
（3）C．

點評 本題考查到植物的一生，同學們可借助植物的一生為軸線將有關開花、傳粉、受精、結(jié)果、萌發(fā)、芽、莖等知識聯(lián)系在一起來理解掌握．