【題目】植物體吸收、運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的主要器官和結(jié)構(gòu)是( )
A.導(dǎo)管、根
B.根、導(dǎo)管
C.根、篩管
D.導(dǎo)管、導(dǎo)管

【答案】B
【解析】植物通過(guò)根從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,根尖的成熟區(qū),也稱(chēng)根毛區(qū),此區(qū)的各種細(xì)胞已停止伸長(zhǎng),內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管,導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用,能自下向上運(yùn)輸水分,最外層細(xì)胞的細(xì)胞壁向外突起形成根毛,大大增加吸收水分的總面積,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。

所以答案是:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)檢測(cè)淀粉的化學(xué)試劑是 ( )
A.酒精
B.蒸餾水
C.碘酒
D.礦泉水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將左邊的食物與右邊可預(yù)防的疾病相連。

(1)加碘食鹽 A.骨質(zhì)疏松癥

(2)魚(yú)肝油 B.地方性甲狀腺腫

(3)谷等雜糧 C.夜盲癥

(4)豬肝 D.腳氣病

(1)______(2)______(3)______(4)______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】極地狐與大耳狐的耳朵大小明顯不同,造成這一差異的環(huán)境因素是( )
A.陽(yáng)光
B.溫度
C.水分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是屈肘時(shí)肌肉的協(xié)作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中①是___,當(dāng)屈肘時(shí),以它為主的肌群處于___狀態(tài);而以②___為主的肌群處于____狀態(tài)。

(2)當(dāng)伸肘時(shí),①_______

(3)當(dāng)雙臂豎直向上提起重物時(shí)①_______。

(4)以上實(shí)例說(shuō)明任何動(dòng)作都反映出各種肌肉群之間的___關(guān)系,這種關(guān)系是由___支配的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在載玻片上畫(huà)一個(gè)“↗”符號(hào),用低倍鏡觀察時(shí),在視野內(nèi)所見(jiàn)的圖像是( )
A.↗
B.↙
C.↘
D.↖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物按體內(nèi)有沒(méi)有脊椎骨組成的脊柱可以分為動(dòng)物和動(dòng)物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分類(lèi)學(xué)家們將地球上生物所有的生物按大小和從屬關(guān)系可排列成( )等分類(lèi)單位。
A.種、屬、科、目、綱、門(mén)、界
B.門(mén)、界、綱、目、科、屬、種
C.界、門(mén)、綱、目、科、屬、種
D.界、門(mén)、綱、科、目、屬、種

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣體的變化曲線圖,下列表述正確的是(

A. 曲線AB段表示吸氣,膈肌為收縮狀態(tài) B. 曲線AB段表示呼氣,膈肌為舒張狀態(tài)

C. 曲線BC段表示吸氣,胸腔容積變大 D. 呼氣結(jié)束點(diǎn)為B點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)外氣壓相等

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