【題目】皮膚在人體表面起保護作用,當皮膚劃破時人會感到疼痛,有時會流血,說明皮膚中可能含哪幾種組織?

【答案】上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織

【解析】

試題分析:組織是形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞群,是細胞分化形成的。人的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織4種。

人的皮膚表面是上皮組織,皮膚不慎被劃破,結(jié)果流了很多血,血屬于結(jié)締組織,感到非常疼說明皮膚里有神經(jīng)組織因此皮膚含上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國是詩的國度,自古以來,許多文人墨客留下了很多頌揚萬物的詩句,如A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝;B.大雪壓青松,青松挺且直;C.苔痕上階綠;D.古道西風瘦馬;E.兩只黃鸝鳴翠柳;F.犁不入土蝗蟲稠;G.海闊憑魚躍;H.蚯蚓耕泥起;I.青草池塘處處蛙.請根據(jù)生物學知識和文學的聯(lián)系,回答下列問題.

(1)圖一為部分植物分類土,寫出圖中甲、乙、丙對應生物的詩句代號:____。C類植物大多生活在陸地上的潮濕環(huán)境中,一般都很矮小,通常具有類似莖葉的分化,但是____,根非常簡單,稱為假根。

(2)動物D的牙齒有門齒和臼齒的分化,這是與其______生活習性相適應的。圖二中,I、II、III表示動物F的身體各部,①、②、③表示某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是______填數(shù)字)!睅~“”墨魚“”甲魚“”鯨魚“”鯊魚“”鮑魚“”娃娃魚“名稱中都有”魚“字,其中屬于G類動物的是______。

(3)E類動物在飛行中需要消耗大量的能量,請寫出一條與E類動物產(chǎn)生能量有關(guān)的生活習性或結(jié)構(gòu)特點:________。E類動物的卵既可____,又有卵殼、卵殼膜的保護,能減少水分的丟失,這都有利于其在陸地上繁殖后代。從行為獲得的途徑來看,遷徙是E類動物____行為。

(4)將動物H放在粗糙的紙上和光滑的玻璃板上發(fā)現(xiàn)它在糙紙運動更快,這是因為它靠_____協(xié)調(diào)配合完成運動。動物I所屬的類群不是真正的陸生脊椎動物的主要原因是_______

(5)圖一中所示動物在分類上最小的共同分類單位是_____,動物的分類除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較動物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生理功能。若以“生殖方式”為分類依據(jù),將圖一中的動物分成兩組,則具體的分組情況應該是________(用字母表示)。_______是保護生物多樣性最為有效的措施。

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【題目】根處于吸水狀態(tài)時,外界溶液濃度(W)與細胞液濃度(X)的關(guān)系是( )
A.W大于X
B.W等于X
C.W小于X
D.W大于、小于或等于X

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)血液循環(huán)示意圖回答:

(1)血液循環(huán)流動是在由心臟和血管組成的封閉的管道中進行的,圖中②③④⑤組成的循環(huán)路線叫 _________________ ,⑥⑦⑧⑨組成的循環(huán)路線叫 ___________________。

(2)圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是 _______________ ,它與肺部毛細血管網(wǎng)之間發(fā)生的生理過程叫氣體交換。

(3)假若某人意外受傷,左手手指傷口感染,醫(yī)生在其右手靜脈注射青霉素,請問青霉素到達傷口處至少應該經(jīng)過心臟 ______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系(甲、乙、丙表示三類生物成分)。下列敘述錯誤的是

A. 甲表示生產(chǎn)者、乙表示消費者

B. 丙表示肉食性動物或雜食性動物

C. 若甲遭受毀滅性破壞,則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰

D. 若甲乙丙表示地球上所有生物,則圖1可表示生物圈

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【題目】“藕斷絲連”中的絲、洋蔥鱗片葉外表皮屬于( 。

A. 分生組織 B. 輸導組織 C. 保護組織 D. 營養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胃腺細胞和胃壁肌肉細胞在同一器官內(nèi),卻屬于不同的組織。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是某校學生在實驗室用普通光學顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況圖例,請回答下列問題:

(1)用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加清水的目的是_____

(2)通常使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況,在視野中發(fā)現(xiàn)了一些血管和血流方向(見圖乙),其中血管C是_____。

(3)若某同學想把C處血管移至視野中央仔細觀察,則應將培養(yǎng)皿向_____方向移動。

(4)假如觀察視野中有一污點,轉(zhuǎn)動目鏡污點跟著移動,可判斷污物在_____上(填寫圖甲標號);此時正確的處理方法應為取下目鏡用_____擦拭干凈后再實驗。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】上學的李梅同學在街上買了一個熱饅頭,用手一抓發(fā)生圖所示的縮手反射并感覺很燙,請根據(jù)圖所示的縮手反射示意圖回答下列問題:

(1)完成縮手反射的反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器組成,已知圖中1代表手指皮膚中的感受器,則圖中的數(shù)字2代表_____,數(shù)字3代表_____

(2)在李梅抓取熱饅頭的過程中先有縮手后感覺燙原因是脊髓先作為調(diào)控縮手反射完成的_____在縮手反射完成的同時,脊髓還會將熱饅頭刺激產(chǎn)生的縮手反對示意種經(jīng)沖動傳到大腦皮層,使人有燙的_____。

(3)反射分成生來就有的簡單反射和通過長期生活經(jīng)驗積累的復雜反射兩種類型,縮手反射屬于一種_____反射。

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