分析 (1)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表:
組成 | 功能 | 免疫類型 | |
第一道防線 | 皮膚、黏膜及分泌物(唾液、胃液) | 阻擋殺死病原體,清除異物 | 非特異性免疫 |
第二道防線 | 體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞 | 溶解、吞噬和消滅病菌 | 非特異性免疫 |
第三道防線 | 免疫器官和免疫細(xì)胞 | 產(chǎn)生抗體,消滅病原體 | 特異性免疫 |
解答 解:(1)人體的第一道防線由皮膚和黏膜組成,圖中AB屬于第一道防線.其主要功能是阻擋殺死病原體,清除異物.
(2)人體的第二道防線由吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)組成.圖中 CD屬于第二道防線.主要功能是溶解、吞噬和消滅病菌.
(3)第一道防線和第二道防線屬于非特異性免疫免疫,這是因?yàn)橐怀錾陀械模巳硕加,?duì)多種病原體有免疫作用,因此屬于非特異性免疫.
(4)人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞組成.其主要功能是出生以后獲得的.
故答案為:(1)皮膚;黏膜;AB;阻擋殺死病原體,清除異物
(2)吞噬細(xì)胞;殺菌物質(zhì);CD;溶解、吞噬和消滅病菌
(3)非特異性免疫;一出生就有的,人人都有,對(duì)多種病原體有免疫作用,因此屬于非特異性免疫.
(4)免疫器官;免疫細(xì)胞;產(chǎn)生抗體,與抗原結(jié)合.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三道防線的組成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肱二頭肌--肌肉組織 | B. | 篩管--輸導(dǎo)組織 | ||
C. | 腸腺--結(jié)締組織 | D. | 葉表皮--保護(hù)組織 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 立刻拔出釘子,回家用紅藥水消毒傷口 | |
B. | 不做處理,立即到醫(yī)院接受治療 | |
C. | 拔除釘子等后,包扎一下了事 | |
D. | 立刻拔出釘子,用干凈的紙巾擦拭傷口,貼上“創(chuàng)口貼” |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 家兔的盲腸發(fā)達(dá),有利于消化植物纖維 | |
B. | 哺乳動(dòng)物大多體表被毛,胎生 | |
C. | 魚屬于脊椎動(dòng)物,體溫會(huì)隨環(huán)境溫度的變化而變化 | |
D. | 蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物 |
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