【題目】腌肉能保存很久,主要原因是( )
A.腌肉上沒(méi)有細(xì)菌和真菌
B.腌肉上只有對(duì)人類有益的細(xì)菌和真菌
C.腌肉中含鹽濃度高,抑制細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)和繁殖
D.腌肉中不含有機(jī)物,不利于細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)和繁殖
【答案】C
【解析】解:由于各種細(xì)菌、霉菌等微生物,接觸到食物,并利用食物中的養(yǎng)分發(fā)育、繁殖.期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等.因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的.微生物生活所需的條件是:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、水分等.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因及微生物生活的條件,食品保存就要盡量的殺死微生物或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.因此.腌肉能存放長(zhǎng)久的原因是在高鹽分的情況下細(xì)菌、真菌繁殖速度很慢.
故選:C
食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等,據(jù)此解答.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷題
(1)判斷是“原始生命”不是“多分子體系”的標(biāo)志是具有原始的新陳代謝作用。 (______)
(2)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),生物圈就是指整個(gè)的地球。 (______)
(3)一塊骨骼肌由中間的肌腱和兩端的肌腹構(gòu)成。 (______)
(4)草履蟲靠表膜攝入氧氣、排出二氧化碳。 (______)
(5)保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。 (______)
(6)在被子植物中,根、莖、葉往往作為分類的重要依據(jù)。 (______)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象的是( )
A.神經(jīng)系統(tǒng)功能進(jìn)一步發(fā)育、完善
B.學(xué)習(xí)期間常出現(xiàn)近視
C.性器官發(fā)育、成熟
D.心臟功能進(jìn)一步發(fā)育、完善
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)某人體檢數(shù)據(jù)的分析中,錯(cuò)誤的是( )
A.血紅蛋白低于正常值說(shuō)明此人貧血,平時(shí)飲食中應(yīng)多吃含鐵量高的食物
B.尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)說(shuō)明此人腎小管病變,白細(xì)胞數(shù)目可能偏高
C.甲狀腺激素超出正常值,說(shuō)明甲狀腺激素分泌過(guò)多,可能患有甲亢
D.空腹血糖高于正常值,說(shuō)明此人胰島素可能分泌不足
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.當(dāng)有人溺水造成呼吸停止,采取人工呼吸進(jìn)行急救,頻率為每分鐘16~18次
B.OTC類藥物可以根據(jù)經(jīng)驗(yàn)自行掌握用法用量
C.某人手臂受傷血液噴薄而出,應(yīng)立即扎緊傷口近心端,盡快去醫(yī)院進(jìn)行治療
D.夜盲癥患者可以多吃維生素A含量高的食物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是( )
A.人體的發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的,受精卵是精子和卵細(xì)胞在子宮內(nèi)結(jié)合形成的
B.人體不同組織細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)各不相同,因此細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)也各不相同
C.被子植物的受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化形成組織、器官、系統(tǒng)、進(jìn)而形成植物體
D.被子植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞小、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃,有很強(qiáng)的分裂能力
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析資料,回答問(wèn)題。
資料一 一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,總是喂蟲子給浮到水面張口求食的金魚,就像喂自己的雛鳥(niǎo)一樣,一連喂了好幾個(gè)星期。
資料二 海洋館中的海豚表演十分受歡迎,它們會(huì)跳高頂球、轉(zhuǎn)呼啦圈等。
資料三 非洲獅群由雄獅、雌獅和幼師組成,雄獅負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)整個(gè)獅群及其領(lǐng)地,雌獅負(fù)責(zé)捕獵及撫養(yǎng)幼獅。
(1)從行為的獲得途徑來(lái)看,資料一中的美國(guó)紅雀喂魚的行為屬于_______行為,該行為是由美國(guó)紅雀體內(nèi)的________決定的。
(2)從行為的獲得途徑來(lái)看,資料二中海豚的表演屬于________行為,一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越_______, 該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。
(3)由資料三判斷,非洲獅群是具有________行為的動(dòng)物。
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