下列哪項不是根據(jù)動物行為的目的來分類的( )

A.取食行為 B.學習行為 C.繁殖行為 D.防御行為

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2015-2016河北唐山玉田縣林南倉中學七年級下段考生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

氣體的通道,也是食物的通道是( )

A.鼻 B.口腔 C.咽 D.喉

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省洛陽市洛龍區(qū)七年級下期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小剛感冒發(fā)燒一星期,體重明顯下降.那么他體內(nèi)的有機物消耗最大的是( )

A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.水和無機鹽

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省洛陽市洛龍區(qū)七年級下期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人生長發(fā)育的起點是( )

A.嬰兒 B.受精卵 C.胎兒 D.胚胎

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科目:初中生物 來源:2015-2016河南省周口市部八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

生態(tài)平衡:在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在 的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.

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科目:初中生物 來源:2015-2016河南省周口市部八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物課上王老師指著自己受傷的左臂,幽默地說是傷了“支點”.她所說的“支點”是( )

A.骨 B.肌肉 C.關(guān)節(jié) D.神經(jīng)

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科目:初中生物 來源:2015-2016河南省周口市部八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

魚、青蛙、蜥蜴、鴿子進行氣體交換的器官都含有豐富的毛細血管,下列是這些動物與其氣體交換器官的對應(yīng),不正確的一組是( )

A.魚﹣﹣鰓 B.青蛙﹣﹣肺、皮膚

C.蜥蜴﹣﹣肺 D.鴿子﹣﹣肺、氣囊

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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅定西臨洮縣趙家咀學校七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

植物沒有神經(jīng),所以對外界刺激不會作出反應(yīng). .(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省龍巖市連城縣七年級下段測生物試卷(二)(解析版) 題型:連線題

把下列傳染病與相應(yīng)的傳播途徑用直線連起來)

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