把下列傳染病與相應(yīng)的傳播途徑用直線連起來)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016河南省周口市部八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)不是根據(jù)動(dòng)物行為的目的來分類的( )

A.取食行為 B.學(xué)習(xí)行為 C.繁殖行為 D.防御行為

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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅定西臨洮縣趙家咀學(xué)校七年級(jí)上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物圈中已知的綠色植物有 、 、 、 四大類群.

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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅定西臨洮縣趙家咀學(xué)校七年級(jí)上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)在地球上分布最廣、種類最多的植物類群是( )

A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.裸子植物 D.被子植物

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市連城縣七年級(jí)下段測(cè)生物試卷(二)(解析版) 題型:填空題

傳染病流行必須具備三個(gè)環(huán)節(jié).其中,能夠散播病原體的人或動(dòng)物是 .各種病原體在傳染源的呼吸道、消化道、血液或其它組織中都能生存和繁殖,并能通過傳染源的排泄物、分泌物或各種生物媒介,直接或間接傳播給其他人,稱為 .對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群稱為

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市連城縣七年級(jí)下段測(cè)生物試卷(二)(解析版) 題型:填空題

停在窗臺(tái)上的一只小鳥被嚇飛了,當(dāng)眼望著它由近至遠(yuǎn)飛去時(shí),眼球的變化是由于圖中[ ] 的調(diào)節(jié),使晶狀體的曲度變小了.當(dāng)你從亮處走進(jìn)暗處時(shí),什么也看不見.稍等片刻后,才能看到周圍的東西,這個(gè)過程中眼球的變化是由于[ ] 的調(diào)節(jié),使瞳孔變大了.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市連城縣七年級(jí)下段測(cè)生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

進(jìn)行預(yù)防接種的目的是( )

A.使人得到自然免疫 B.保護(hù)易感人群

C.控制傳染源 D.切斷傳播途徑

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市連城縣七年級(jí)下段測(cè)生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

眼球中的睫狀體,它有( )作用.

A.調(diào)節(jié)角膜的明暗 B.調(diào)節(jié)瞳孔的大小

C.調(diào)節(jié)晶狀體曲度 D.調(diào)節(jié)眼瞼開閉

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中,具有暫時(shí)貯存尿液作用的器官是( )

A.腎臟 B.輸尿管 C.膀胱 D.尿道

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同步練習(xí)冊(cè)答案