Question

【題目】（10分）你想過(guò)“養(yǎng)棵小樹(shù)做寵物”嗎？近年來(lái)，東營(yíng)市園林局號(hào)召市民開(kāi)展了“樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)”。由園林局提供技術(shù)指導(dǎo)，認(rèn)養(yǎng)者負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)樹(shù)木。實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生認(rèn)養(yǎng)了一片毛白楊樹(shù)林，把生物課搬進(jìn)了大自然。

(l)春天來(lái)了，毛白楊萌生了許多新枝條。從芽的性質(zhì)和構(gòu)造來(lái)說(shuō)，將來(lái)發(fā)育成枝條的是 ；其結(jié)構(gòu)中的 不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)。

(2)幾個(gè)月下來(lái)，毛白楊長(zhǎng)粗了一圈。這是由于莖中 的活動(dòng)，使樹(shù)干不斷長(zhǎng)粗。

(3)“根深方能葉茂”，根尖的 使毛白楊的根不斷向地下伸長(zhǎng)。

(4)養(yǎng)護(hù)期間要定期松土施肥，多施含 的無(wú)機(jī)鹽，毛白楊枝葉會(huì)更加繁茂。

(5)毛白楊的生長(zhǎng)需要水，同時(shí)也不斷地通過(guò)蒸騰作用向外界散失水分，蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”是 。

(6)美國(guó)物理學(xué)家費(fèi)曼這樣說(shuō)過(guò)：“樹(shù)的構(gòu)成材料居然主要是空氣。你把樹(shù)焚燒了，樹(shù)就會(huì)化作原來(lái)的空氣，在火焰的光和熱中散發(fā)出來(lái)的是原來(lái)被束縛的太陽(yáng)光熱。“這闡述了光合作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化是 。能量轉(zhuǎn)化是 。

（7）生物興趣小組產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)：側(cè)芽的生長(zhǎng)主要受相鄰側(cè)芽的影響，還是受頂芽的影響？請(qǐng)你幫助他們完善探究方案。

①在同一棵毛白楊樹(shù)上，選取三段生長(zhǎng)狀況相似的枝條（如圖），分別標(biāo)記為甲、乙、丙；

②甲枝條不做處理；

③ ；

④ ；

⑤一段時(shí)間后，觀察枝條上側(cè)芽的生長(zhǎng)狀況，并得結(jié)論。

Answer 1

【答案】(l)枝芽生長(zhǎng)點(diǎn) (2)形成層 (3)分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不

斷伸長(zhǎng)（分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)答不全不得分） (4)氮 (5)氣孔 (6)無(wú)機(jī)物二氧化碳和

水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物（無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物） 太陽(yáng)光能轉(zhuǎn)化成貯存在有機(jī)物中的能量

(7)③乙杖條去掉頂芽，保留相鄰的側(cè)芽 ④丙枝條保留頂芽，去掉相鄰的側(cè)芽(③④

順序不做要求）

【解析】

試題（1）枝芽將來(lái)發(fā)育成枝條，其結(jié)構(gòu)中的生長(zhǎng)點(diǎn)不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)。

（2） 木本植物莖的結(jié)構(gòu)包括韌皮部、木質(zhì)部和形成層，其中，形成層的細(xì)胞不斷地側(cè)向分裂、分化，使莖不斷地長(zhǎng)粗。

（3）根的長(zhǎng)長(zhǎng)靠的是根尖的分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)。

（4）含氮的無(wú)機(jī)鹽可使枝葉繁茂，所以養(yǎng)護(hù)期間要定期多施含氮的無(wú)機(jī)鹽，毛白楊枝葉才會(huì)更加繁茂。

（5）蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”是氣孔，也是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。

（6）光合作用是指利用光能，通過(guò)葉綠體，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)換為有機(jī)物和氧氣，并釋放能量的過(guò)程。所以光合作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化是無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物；能量轉(zhuǎn)化是光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能。

（7）此實(shí)驗(yàn)是一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是枝條。所以應(yīng)作如下處理：甲枝條不做處理；乙枝條去掉頂芽，保留相鄰的側(cè)芽；丙枝條保留頂芽，去掉相鄰的側(cè)芽。