10．下列有關(guān)軀體運動的說法中，錯誤的是（　�。�
A．運動是以骨骼肌的收縮為動力的
B．細胞內(nèi)有機物的分解為運動提供了能量
C．骨骼肌使人體的四肢能夠靈活運動
D．人的運動不受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

分析 骨和關(guān)節(jié)本身沒有運動能力，必須依靠骨骼肌的牽引來運動．當骨骼肌受到神經(jīng)傳來的興奮刺激后，就會收縮變短，并產(chǎn)生一定的拉力，牽動骨圍繞著關(guān)節(jié)活動，從而產(chǎn)生運動．

解答 解：A、當骨骼肌受到神經(jīng)傳來的興奮刺激后，就會收縮變短，并產(chǎn)生一定的拉力，牽動骨圍繞著關(guān)節(jié)活動，骨骼肌在運動中起動力作用，正確．
B、細胞內(nèi)有機物的分解為運動提供了能量，正確．
C、關(guān)節(jié)使人的四肢能夠靈活運動，而不是骨骼肌，錯誤．
D、人的運動受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，D錯誤．
故選：CD

點評 明確骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運動中的作用是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是葉蟬發(fā)育的不同時期形態(tài)圖．請據(jù)圖回答：
（1）由圖可知葉蟬的發(fā)育與B的發(fā)育相同．
A．青蛙    B．蝗蟲   C．家蠶   D．鯽魚
（2）這種發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育，你的理由是發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．甜玉米是惠城區(qū)一項特色農(nóng)產(chǎn)品．甜玉米生長的后期，其光合作用的產(chǎn)物主要用于籽粒的生長和發(fā)育，該期間甜玉米吸收的水分主要用于（　�。�
A．光合作用B．蒸騰作用C．果實的生長發(fā)育D．秸桿的生長發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．對菜青蟲取食十字花科植物的敘述中，下列哪項不正確（　　）
A．菜青蟲只喜歡取食十字花科植物，這是由遺傳物質(zhì)決定的先天性為
B．菜青蟲只喜歡取食十字花科植物，這說明此植物體內(nèi)有著特殊的物質(zhì)吸引菜青蟲
C．科技人員用一種蛻皮激素（加速幼蟲的變態(tài)發(fā)育）噴灑在菜青蟲身上，可加速其蛻皮變蛹，縮短菜青蟲取食嫩葉的時間
D．在眾多菜葉中，菜青蟲危害十字花科植物，這是一種學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．人的消化系統(tǒng)中，最大的消化腺是什么？（　�。�
A．咽B．肝臟C．大腸D．小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．在測量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度的實驗中，每個實測地點每次要測量3個數(shù)據(jù)，這是為了（　　）
A．測出連續(xù)變化過程B．測出最大值和最小值
C．使測量結(jié)果更真實D．選擇一個中間數(shù)據(jù)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育的過程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）A是精子，B卵巢，C受精卵．
（2）D表示受精 過程，胎兒通過胎盤 和臍帶從母體獲得營養(yǎng)．
（3）人類的胚胎發(fā)育先后在輸卵管、子宮兩個部分完成．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．請把下列生物與右側(cè)的內(nèi)容進行合理搭配，在括號內(nèi)填上相應(yīng)的字母．

1B2、A3、D4、E5、C．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．與其他綠色開花植物一樣，菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā)，到長成植株，再到開花結(jié)果的生命周期．

（1）菜豆種子的萌發(fā)需要適宜的外界條件．圖1是王華探究“影響菜豆種子萌發(fā)的外界條件”實驗裝置示意圖，甲、乙、丙三粒菜豆種子均用繩子固定在小木棍上，該實驗要探究的影響種子萌發(fā)的外界條件包括水和空氣．圖2為菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖，種子在萌發(fā)過程中首先突破種皮的是[③]胚根．
（2）圖3中A、B、C分別表示菜豆植株在生長發(fā)育過程中進行的不同生理作用．其中，在白天能夠進行的是A、B、C（用字母表示）代表的生理作用．菜豆植株之所以能夠不斷長大，是因為C（用字母表示）代表的生理作用強度大于B（用字母表示）代表的生理作用．
（3）17世紀，博物學(xué)家格魯通過細致的觀察和解剖，對植物的花作了如下描述：“在花中有產(chǎn)生精子的部分，是雄蕊；還有相當于動物卵巢的部分，是雌蕊．雄蕊中有包含精子的小球，使相當于卵巢的部分受孕”．在格魯?shù)拿枋鲋校鞍拥男∏颉笔侵富ǚ�；“相當于卵巢的部分受孕”后，受精卵將發(fā)育成新個體的幼體．

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同步練習(xí)冊答案