分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(3)物質(zhì)、能量沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)逐級(jí)遞減,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
解答 解:(1)圖中草是生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者,因此“如圖若表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)”,其組成成分中還應(yīng)添加分解者和非生物成分.
(2)能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減.因此在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,相對(duì)數(shù)量越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低,相對(duì)數(shù)量越多.在“該食物網(wǎng)中”,草的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最低,因此該食物網(wǎng)中個(gè)體數(shù)量最多的生物是草.
(3)圖中食物鏈有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,因此,該食物網(wǎng)中的食物鏈有5條.
故答案為:(1)分解者;非生物部分(或光、空氣、水等)
(2)草
(3)5
點(diǎn)評(píng) 答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念和能量流動(dòng)的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 女性的性染色體組成為XX,男性的性染色體組成為XY | |
B. | 女性產(chǎn)生兩種類型、數(shù)目相等的卵細(xì)胞,男性只產(chǎn)生一種精子 | |
C. | 男性把含Y染色體的精子只傳給兒子,不傳給女兒 | |
D. | 從性染色體的來源看,是生男還是生女,決定于父親精子的類型 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中一條食物鏈?zhǔn)牵阂摇?/td> | |
B. | 能量最多的是乙,毒素最多的是丁 | |
C. | 丁進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量最終來自太陽能 | |
D. | 若丁滅絕了,丙的數(shù)量會(huì)長(zhǎng)期持續(xù)增加 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都屬于有性生殖 | |
B. | 前者屬于無性生殖,后者屬于有性生殖 | |
C. | 都屬于無性生殖 | |
D. | 前者屬于有性生殖,后者屬于無性生殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有耳垂和無耳垂是一種相對(duì)性狀 | B. | 男孩的基因型一定為Aa | ||
C. | 這對(duì)夫婦的基因型都是Aa | D. | 男孩有耳垂是一種遺傳現(xiàn)象 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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