A. | 女性的性染色體組成為XX,男性的性染色體組成為XY | |
B. | 女性產(chǎn)生兩種類型、數(shù)目相等的卵細(xì)胞,男性只產(chǎn)生一種精子 | |
C. | 男性把含Y染色體的精子只傳給兒子,不傳給女兒 | |
D. | 從性染色體的來源看,是生男還是生女,決定于父親精子的類型 |
分析 在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞.受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性.這說明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定.由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會相等,所以每次生男生女的概率是相等的.在整個(gè)人群中男女性別之比大致1:1.
解答 解:A、人的性別主要是由性染色體決定的,女性體細(xì)胞中的一對性染色體組成是XX.男性體細(xì)胞中的一對性染色體組成是XY,A正確;
B、男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子.女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、男性把含Y染色體的精子只傳給兒子,女兒從父親那里得到的是X染色體,C正確;
D、從性染色體的來源看,是生男還是生女,主要決定于從父親那里得到的染色體是X還是Y.是X就是女兒,是Y就是兒子,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記性染色體的遺傳過程.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①表示細(xì)胞生長 | |
B. | 過程②表示細(xì)胞分化,只是形態(tài)和結(jié)構(gòu)的變化 | |
C. | 過程③表示細(xì)胞分裂 | |
D. | 過程②染色體會減半 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含有雌蕊的花才可能發(fā)育成果實(shí)和種子 | |
B. | 果皮和種子分別是子房壁和胚珠發(fā)育成的 | |
C. | 含多個(gè)胚珠的子房可以發(fā)育成含多個(gè)種子的果實(shí) | |
D. | 在花的結(jié)構(gòu)中,雄蕊沒有雌蕊重要,因?yàn)樗凸麑?shí)的形成無關(guān) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將來的相貌與性格會一模一樣 | |
B. | 是克隆人 | |
C. | 在遺傳上是一模一樣的 | |
D. | 在遺傳上有可能一樣也有可能不一樣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 萬物生長靠太陽-絕大多數(shù)生物體的生命活動所需能量最終來自太陽能 | |
B. | 一母生九子,連母十個(gè)樣-生物的變異現(xiàn)象 | |
C. | 魚兒離不開水-生物的生存依賴一定的環(huán)境 | |
D. | 向陽花木易為春-生物對環(huán)境的影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核 | B. | 液泡 | C. | 細(xì)胞膜 | D. | 細(xì)胞壁 |
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