11.下列有關動物結構與功能相適應的敘述,錯誤的是( 。
A.家鴿有堅硬的角和喙,與飛行生活相適應
B.兔的牙齒有門齒和白齒的分化,與植食性生活相適應
C.蛔蟲體表有角質層,與寄生生活相適應
D.蛇體表覆蓋著角質鱗片,與陸地生活相適應

分析 生物對環(huán)境的適應是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構、生理特征或行為,可從生物的器官特征去分析.

解答 解:A、家鴿有堅硬的角質喙適于取食和御敵,與飛行生活無直接關系,A錯誤;
B、兔是草食性動物,與其食性相適應,家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,有特別發(fā)達的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維,B正確;
B、蛔蟲為了避免寄生動物消化液,所以體表有角質層起到保護作用,C正確;
D、蛇體表具有角質的鱗,可以減少水分的散失與陸地生活相適,D正確.
故選:A

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物與環(huán)境相適應的形態(tài)結構特點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.請分析下述材料,回答下列問題:
5月中旬以來,德國暴發(fā)腸出血性大腸桿菌疫情,截至6月6日已經(jīng)造成歐洲9個國家至少2200多人患病,其中470人出現(xiàn)腎衰竭癥狀,至少22人死亡.患者的癥狀是出血性腹瀉,血管和腎功能受損,最嚴重時導致溶血性尿毒綜合征,最終腎衰竭而死.
目前,已查明本次疫情是由一種名為“Husec 41”的腸出血性大腸桿菌變種引起.這種病菌可通過食物、水和接觸動物等直接傳播.世界衛(wèi)生組織還特別提醒,最近去過歐洲并有癥狀者需及時就醫(yī),不要擅用止瀉藥或抗生素,因為這有可能加重病情.
(1)腸出血性大腸桿菌變種“Husec 41”是引起該疫情的病原體.這種急性腸道病具有流行性和傳染性的特點.
(2)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看,這種急性腸道病的傳播途徑是食物、水和接觸動物等.
(3)大腸桿菌與人體細胞相比,在細胞結構上的主要區(qū)別是前者細胞中沒有成形的細胞核.
(4)為了預防腸出血性大腸桿菌疫情的繼續(xù)蔓延,請你以世衛(wèi)組織的名義提出預防措施發(fā)現(xiàn)類似急性腸道病癥狀的病人,要早做報告,早隔離,早治療.(提出一點即可得分)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,a表示人體的膈肌,據(jù)此判斷甲、乙兩人所處的呼吸運動過程分別是( 。
A.甲、乙都吸氣B.甲、乙都呼氣C.甲呼氣、乙吸氣D.甲吸氣、乙呼氣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為一個豌豆莢,內有6粒豌豆種子.圖中a表示,b表示其中的一粒種子.下列有關敘述中,錯誤的是( 。
A.a是由子房發(fā)育而成B.b由胚珠發(fā)育而成
C.每粒種子的基因組合必定相同D.豌豆種子的胚由受精卵發(fā)育而成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.若用如圖表示相關概念間的包含關系,則如表中內容與圖示相符合的一組是(  )
選項1234
腎單位腎小球腎小囊腎小管
上皮組織結締組織神經(jīng)組織肌肉組織
綠色植物裸子植物被子植物種子植物
細胞核染色體DNA基因
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.水螅、海葵、珊瑚蟲的共同特點是( 。
A.身體呈兩側對稱B.背腹扁平
C.身體都由兩層細胞構成D.用鰓呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖甲是人體部分生理活動示意圖,其中A~D代表不同的系統(tǒng),①~③代表某項生理過程,④~⑤代表相關氣體.圖乙是某物質的含量變化曲線,其中E~G表示人體的某種結構.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)食物中的蛋白質在A的小腸內被分解為氨基酸,氨基酸經(jīng)過程[①]隨血液首先進入人體心臟的右心房.
(2)④進入組織細胞后,在細胞的線粒體內被呼吸作用所利用
(3)當膈肌和肋間肌處于舒張狀態(tài)時,⑤被呼出肺部.
(4)健康成年人每天形成的原尿量很大而排出的尿液只有1.5升,比原尿少了許多,主要是因為[]③腎小管的重吸收作用.
(5)圖中過程[②]是腎小球和腎小囊內壁的濾過作用,經(jīng)過該過程形成的液體成為原尿
(6)若圖乙曲線表示血液流經(jīng)組織細胞周圍時某種氣體含量的變化,則該氣體是圖甲中的⑤(填序號)
(7)若圖乙中E、F分別為肺動脈和肺部的毛細血管,則G內流動的血液類型為動脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.開始植入子宮內膜發(fā)育的是(  )
A.卵細胞B.受精卵C.精子和卵細胞D.胚泡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列植物中沒有根、莖、葉的是( 。
A.藻類植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物

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