【題目】人體呼氣時胸廓擴大。(_____)
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【題目】在農業(yè)生產實踐中,到一定時期,人們將西瓜幼苗去除頂芽,將棉花摘心,他們這樣做的目的
是( )
A.抑制側芽生長 B.抑制向光生長
C.抑制生長速度 D.解除頂端優(yōu)勢
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【題目】如圖為生物分類的概念圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)概念圖中方框內從左到右依次應填的內容是:_____、_____、_____、_____.
(2)將動物分為無脊椎動物和脊椎動物的依據(jù)是:_____.
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【題目】一些同學沉溺于電腦網絡游戲,長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢?有人做了這樣一組實驗:將健康的成年雄性大鼠隨機分成兩組,每組8只。甲組置于未開機的電腦前,乙組置于開機電腦前;其他飼養(yǎng)條件相同。六十天后獲得實驗數(shù)據(jù)如圖。
(1)本實驗探究的問題是:電腦輻射對 的身體有沒有傷害?
(2)實驗設置的變量是 ( )
A.電腦游戲種類 B.電腦是否開機 C.大鼠的身體狀況
(3)每個實驗組都用了8只而不是1只大鼠,目的是 。
(4)從圖3的A圖可看出,電腦輻射影響了 組大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育。
(5)數(shù)據(jù)顯示,長時間的電腦輻射對大鼠的健康有害,這對我們中學生有什么啟示?
。
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【題目】如圖為人體心臟結構示意圖。有關敘述錯誤的是( )
A. 1和2之間、3和4之間有防止血液倒流的房室瓣
B. 1和2內流的是靜脈血,3和4內流的是動脈血
C. 連通1或3的血管是動脈,連通2或4的血管是靜脈
D. 2收縮泵出的血液進行肺循環(huán),4收縮泵出的血液進行體循環(huán)
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【題目】如圖是某些生物與生殖有關的結構。請據(jù)圖回答:
(1)在花的結構中,精子和卵細胞結合的場所是[]______,受精后,該結構和受精卵分別發(fā)育成______。
(2)受精鳥卵的[]______將來發(fā)育成雛鳥,發(fā)育過程中所需要的營養(yǎng)物質主要來自[]______。
(3)在人體胎兒在[]______內發(fā)育,通過[]______從體中獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧。
(4)具有如圖所示生殖結構的生物,形成新個體的生殖方式及其特點分別是______。
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【題目】下圖1表示蠶豆植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某種生理活動簡圖,其中,A、B、C分別表示相應的物質。圖2是蠶豆葉不同切面結構示意圖,其中①~⑤表示相應的細胞或結構。請據(jù)圖回答下列問題:
(1) 若A、B、C分別表示二氧化碳、有機物(淀粉)和氧氣,則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的__________作用。
(2)若A、C分別表示氧氣和二氧化碳,則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的____________作用。
(3)若C表示水,則此生理過程可以表示蠶豆植株的________________作用!
(4)在“制作與觀察蠶豆葉下表皮的臨時裝片”實驗中,低倍鏡視野下觀察到數(shù)目最多的細胞是圖2中的___________(填標號)。
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