15．我國被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”．下列植物屬于裸子植物的是（　�。�
A．銀杏B．牡丹C．水稻D．玉米

分析 被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著，據(jù)此答題．

解答 解：被子植物和裸子植物都結(jié)種子，同屬于種子植物，被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著；裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來，如銀杏、松樹、杉樹等．被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，種子包上果皮構(gòu)成果實(shí)，如牡丹、水稻、玉米、芒果、甘蔗等．可見A正確．
故選：A．

點(diǎn)評 關(guān)鍵點(diǎn)：裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是種子外面有無果皮包被著．掌握了這點(diǎn)即可答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．當(dāng)我們用筷子夾菜放入口中時，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（　�。�
A．收縮、舒張B．舒張、收縮C．都舒張D．都收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列水生動物中屬于軟體動物的是（　�。�
A．章魚B．珊瑚蟲C．�？�D．蝦類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　　）
A．口蹄疫病毒B．痢疾桿菌C．草履蟲D．酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．請將下列現(xiàn)象與相應(yīng)的動物行為聯(lián)系起來（把后面的字母填到前面對應(yīng)的括號中）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．“離離朱實(shí)綠叢中，似火燒山處處紅．”這是唐詩人周元范贊美南豐蜜桔的詩句．下列關(guān)于南豐蜜桔的描述，不正確的是（　�。�
A．酸甜可口的蜜桔屬于結(jié)構(gòu)層次中器官，它由花中的子房發(fā)育而來
B．蜜桔果實(shí)中的糖分，來自蜜桔葉片光合作用制造的，并儲存在蜜桔果肉中
C．蜜桔生長旺盛時，根吸收水分主要用于蜜桔的光合作用合成有機(jī)物
D．蜜桔的莖內(nèi)有運(yùn)輸糖分的篩管和運(yùn)輸水分的導(dǎo)管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是人體的幾個消化器官，分泌的消化液中僅含蛋白質(zhì)酶和不含消化酶的消化腺分別是（　�。�
A．①②B．③②C．④②D．④③

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．某同學(xué)用玉米幼苗做實(shí)驗(yàn)材料，利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動．裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯．請回答
（1）玉米屬于綠色植物類群中的種子植物，該類群又分為裸子植物和被子植物
（2）若要證明玉米幼苗呼吸作用產(chǎn)生的氣體種類，小燒杯中加入的液體是澄清石灰水，將裝置放在黑暗處一段時間后，小燒杯中的液體會變渾濁
（3）若小燒杯中的是氫氧化鈉溶液（能吸收二氧化碳），則要探究的問題是光合作用是否需要二氧化碳．要驗(yàn)證這一問題，需要設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，其對照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的液體為清水．一晝夜后，在兩個裝置中各剪取一片玉米葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，等葉片變成黃白色，將葉片取出漂洗并滴加碘液，變藍(lán)的是對照組（實(shí)驗(yàn)組/對照組）的葉片
（4）實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)注意向培養(yǎng)液中通入空氣，以保障玉米根正常呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)血管的敘述，正確的是（　�。�
A．用手指輕輕按住腕部，感到搏動的血管是靜脈
B．四肢動脈的內(nèi)表面，通常具有防止血液倒流的瓣膜
C．與動脈相比，靜脈管壁厚、彈性大，管內(nèi)血流速度快
D．毛細(xì)血管內(nèi)徑很窄，管壁很薄，這適于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換

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同步練習(xí)冊答案