【題目】請(qǐng)說(shuō)出生物分類的含義:生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的________(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等),把生物劃分為種和屬等不同的________ ,并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的________關(guān)系和________關(guān)系。
【答案】相似程度等級(jí)親緣進(jìn)化
【解析】
自然界中的生物多種多樣,為了了解生物的多樣性,更好地保護(hù)生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系,我們需要對(duì)生物進(jìn)行分類,它是研究生物的一種基本方法。生物學(xué)家根據(jù)生物體的相似程度把它們分成不同的等級(jí),生物的分類單位從小到大依次是種、屬、科、目、綱、門、界,其中種是最小的單位。
生物分類是根據(jù)生物的相似度把生物劃分為不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述。分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征。分類的目的是弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。生物學(xué)家根據(jù)生物體的相似程度把它們分成不同的等級(jí),生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。因此,生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等),把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你認(rèn)識(shí)的線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物有那些?它們與人類生活有什么關(guān)系? (_____)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述,為植物細(xì)胞特有的是( 。
A. 細(xì)胞核首先分裂成兩個(gè)
B. 細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)量增多
C. 在原細(xì)胞的中央,逐漸形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
D. 在原細(xì)胞的中部,逐漸向內(nèi)凹陷,縊斷成兩個(gè)細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究動(dòng)物的行為,某同學(xué)分別進(jìn)行了小鼠和蚯蚓走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn)。表格中的數(shù)據(jù)是該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
小鼠找到食物所花時(shí)間 | 267秒 | 193秒 | 90秒 |
(1)小鼠所屬的動(dòng)物類群是________________。
(2)從行為獲得的途徑來(lái)看,小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于________行為。
(3)隨著訓(xùn)練天數(shù)的增加,小鼠走迷宮時(shí)逐漸減少,由此得出的結(jié)論是_____。
(4)若小鼠在完成走迷宮后,長(zhǎng)時(shí)間不給予食物獎(jiǎng)勵(lì),則小鼠之前已建立的________行為會(huì)隨之消退。
(5)在上述實(shí)驗(yàn)中,若把小鼠換成蚯蚓,蚯蚓難以在短時(shí)間內(nèi)找到食物,說(shuō)明動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力________(填“越強(qiáng)”或“越弱”),這種學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱是由動(dòng)物體內(nèi)的________決定的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)舉例說(shuō)明生物種類的多樣性: 我國(guó)是生物________最豐富的國(guó)家之一。我國(guó)植物資源十分豐富,其中苔蘚、蕨類和種子植物的種數(shù)僅次于巴西和哥倫比亞,居世界第三位;我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家,被稱為“________植物的故鄉(xiāng)”;我國(guó)也是動(dòng)物種類最多的國(guó)家之一,其中________動(dòng)物中的魚、鳥和哺乳動(dòng)物的種數(shù)都位于世界前列。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中學(xué)生正處于青春期,下列不屬于青春期身體發(fā)育特點(diǎn)的是( )
A. 身高突增
B. 開始出現(xiàn)第二性征
C. 男孩女孩的體形沒有發(fā)生變化
D. 大腦、心臟、肺等器官的功能明顯增強(qiáng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)說(shuō)出病毒的種類:病毒不能____________生活,必須________在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。根據(jù)它們寄生的________不同,可以將病毒分為三大類:
(1)________病毒:專門寄生在________和動(dòng)物細(xì)胞里的,如流感病毒;
(2)________病毒:專門寄生在植物細(xì)胞里的,如煙草花葉病毒;
(3)________病毒:專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的,也叫________,如大腸桿菌噬菌體。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 端起水杯喝水時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B. 一塊骨、一塊骨骼肌和一個(gè)關(guān)節(jié)都是一個(gè)器官
C. 一塊骨骼肌就可獨(dú)立完成某個(gè)動(dòng)作
D. 運(yùn)動(dòng)是以關(guān)節(jié)為支點(diǎn),以骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的
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